編者的話：

建筑是一門藝術，它是國家或一座城市的獨特標志和記憶，它是審美性和實用性、技術性與藝術性的統一，并具有自己獨特的藝術語言。世界著名華人建筑大師貝聿銘曾說過：“建筑就是空間的感覺，它不在于屋檐、瓦片等技術方面的東西，而在于內部空間。”而博物館不同于其他建筑，它不僅是文化的象征，它的一磚一瓦、一棱一角都具有獨特的魅力。那么，本期講壇我們就跟隨陳履生研究員的講述來發現這博物館建筑的奧秘，來感受這博物館建筑之美吧！

陳履生

簡介：

陳履生，中國國家博物館研究員。兼任中國漢畫學會會長，北京美術家協會副主席。先后獲中央美院首屆“張安治教授美術史論獎學基金”、“北京市文聯2001年文藝評論二等獎”、文藝報2005年“年度理論創新”獎、第十六屆中國新聞獎報紙副刊作品復評暨“2005全國報紙副刊作品年賽”銀獎，獲文化部2006年優秀專家稱號、第五屆北京中青年文藝工作者德藝雙馨獎。出版著作（包括編著）50余種，其中有：《新中國美術圖史1949-1966》、《革命的時代：延安以來的主題創作研究》、《紅旗飄飄：20世紀主題繪畫創作研究》等；發表各種論文數百篇。先后多次在國內外舉辦個人畫展。建有“油燈博物館”、“陳履生美術館”。

法國巴黎盧浮宮

博物館建筑的空間

現在，博物館在大家心中的地位越來越高，博物館的社會知名度也越來越高，大家對博物館都比較熟悉，但是，博物館究竟是什么？應該給博物館怎樣一個定位？可能很多人并不十分清楚，這是需要大家思考并認識的一個基本問題。

對于博物館來說，不管它所在的國家或城市以及所在城市的某個區域，它們都有與這個城市相關的特別的定位。拿中國國家博物館來說，位于天安門廣場東側，是中華文化的祠堂和祖廟。拿天津博物館來說，天津博物館的區域性，涵蓋了天津歷史和文化等很多方面，是這座城市歷史記憶的承載和累積。那么，對于天津這座城市來說，博物館就是這座城市的客廳。所謂的城市客廳，就是大家到了這座城市，和我們進了家一樣，先進客廳；一家人聚集在客廳，聊家常談事情。博物館這座城市客廳，就是我們每一位公民共享的地方。大家到這里來，可以看到歷史的演變和發展，看到文化建設的成果，可以欣賞到歷史和藝術最重要的代表作以及它發展過程中的各類作品。因此，博物館就承擔著這種特殊的使命。

博物館不僅是青少年的第二課堂，也是成年人的終生課堂。因為在這里我們能了解到中華上下五千年的文明成果，了解到我們自己的歷史和人民的創造精神；在這里我們能享受到各類藝術杰作給予我們的審美享受，能夠感悟到藝術家創造的精神。所以，博物館是城市的名片和文化的窗口，是城市文化形象的制高點。因而，我們有必要了解建筑師們是怎樣創造了一個作為文化形象的博物館，并使博物館建筑有著獨特的魅力令人著迷。

在世界各國的博物館建筑中，它都以其獨特性表現出了不同于一般意義上的居住的空間或者生活的空間。博物館建筑的特殊性，基于其屬于博物館專業要求的功用目的，基于展品、展示及其特殊的空間要求，博物館建筑比一般的建筑更富有藝術的氣質，更具有文化的情懷。這就是博物館建筑之美所在。

顯然，博物館建筑的獨特性不僅在于它的外形和造型，也不僅在于它滿足實際需要的一些公共的空間，而更為重要的是它的文化品位與城市的關系。毫無疑問，博物館建筑的特殊性使得世界上很多大城市中的博物館都成為一個地標性的建筑，它是一座城市獨特魅力的顯現。當然，如何衡量博物館建筑的魅力，我想不僅包括其空間所傳遞給我們的感受、它的舒適度以及在功用上所表現的如何等，這都是我們衡量的一個基本標準。

博物館建筑的空間關系，通?？梢愿爬閮蓚€方面：一種是公共關系，一種是專業關系。公共關系就是公共空間的營造，以及公共空間中給予觀眾最直觀的感受；專業關系則表現為博物館在收藏、展示、公共教育以及學術研究與交流等多方面實際功用的要求。

和一般的建筑不一樣，在博物館的建筑空間中，有一個服務于公眾的巨大的或有一個到若干個展廳所構成的公共空間，但也有不對公眾開放的面積很大的專業庫房，它們都有著專業空間的屬性。這是在其他像商場、銀行等公共建筑中所沒有的空間。在博物館的專業空間中有很多專業方面的要求?；谠O計師不同的理念，以及博物館管理者的不同認知和追求，這種屬于專業的空間是否能對公眾開放，公眾是否有權利進入到專業空間中去，每個館的態度是不一樣的。那么，在世界上很多博物館當中，有些博物館專門為公眾營造了一個屬于博物館專業的專業空間，這個專業空間可以進入，可以觀賞，可以了解博物館的最基本的專業工作性質和專業工作范圍。像巴黎的凱布朗利博物館，它的大廳里就有一個巨大的封閉空間，雖然公眾不能進入到其中，可是透過玻璃可以看到里面的庫藏。顯然，設計師的目的是想讓公眾了解到在其他博物館看不到的內容。把過去與公眾隔絕的庫房搬到了公眾的眼前，而且一進門就看到這里館藏的大西洋和非洲的藝術品，人們還可以看到工作人員在里面的活動。這樣一個特殊的專業空間出現在博物館最重要的中心部位，這出乎很多人的想象。也有像日本的九州國立博物館，它的主要公共空間的入口中心位置上是對青少年進行教育的特殊空間，里面有與亞洲各國的歷史、藝術和風情相關的一些制作及展示，孩子們在其間可以進行各種體驗或游戲。

博物館空間的豐富性和多樣性，因博物館的建造者及設計師對空間的把握與要求而呈現出一種多樣性的專業形態。在多樣的專業形態中，像展廳這樣最為普遍、最為基礎的空間也各有不同。在這樣的空間中，既有像日本東京國立新美術館那樣在亞洲巨無霸式的美術館空間，使用等量均分的方法分成了若干的展廳（當然對待具體的展覽時，他們再根據需要而重新分割不同的展廳），也有像凱布朗利博物館的展示空間是不分展廳的，它是世界上唯一一家在一層不分展廳的。它沒有墻的分割，只有展覽的不同。在這樣一種多樣性的變化當中，還有像美國紐約的古根漢美術館、瑞典的沉船博物館，以及其他一些特別的博物館，其空間都是各不相同而各有特色。

基礎性的展示空間的差異性，為我們打開了認知博物館的一個特別窗口。因為空間的不同，在一定程度上會影響到未來的展覽方式。像凱布朗利博物館沒有展廳的分割，就是一個非常開放的展覽格局。如果有空間分割的展覽，它以區域的展板為主體來分割，形成各自的單元。所以，不管是專業空間，還是公共空間，在各種專業關系中我們都看到了各種空間對于基本功用的要求。在博物館公共空間當中，可能還會有一些大家沒有注意到的細節，它們都是和博物館緊密相連的。比如說進入博物館大廳之后，一般都會有一個常設的衣帽間，商場不會有這樣的空間存在；在博物館空間中，一般還有售票處和檢票處。在博物館的空間中我們還會看到一些很特別的服務，其中在發達國家一些著名的博物館中都安排了給媽媽喂孩子的哺乳室。當然，在博物館中還有一些其他專業方面的內容，使我們認識到博物館建筑的特殊性，正因為這種特殊性，設計師們必須充分考慮這些功用的要求，使得這些空間在未來的實際運作過程中發揮作用。這也是我們博物館界近年來反復提倡的如何努力建設公共文化服務體系的問題。博物館的公共文化服務體系既依賴于專業方面的要求，又有空間方面的要求。如果我們沒有這樣的空間，那就很難做到很好地為公眾服務。有了專業空間的專門設計，就有了服務的可能性；有了專業空間的專門服務，就能更好地為公眾服務，就能創造更多地為公眾服務的內容。