退休年齡問題是一個涉及公民勞動權(quán)、社會保險權(quán)益的重要制度,許多現(xiàn)行法的制度實施都依賴于退休年齡的確定,因此應提高退休年齡立法的層級,可以由全國人大常委會就此作出專門規(guī)定或制定專門法律。

由于許多現(xiàn)行法的制度實施都依賴于退休年齡的確定,因此,一旦退休年齡制度得以變革,一系列相關(guān)法律法規(guī)需隨之進行修改。

許女士最近有點愁。

讓她發(fā)愁的,是最近微信朋友圈里刷屏的延遲退休年齡消息——人社部部長尹蔚民透露中國將適時出臺漸進式延遲退休年齡政策之后,有媒體稱,該政策正在按程序報有關(guān)部門批準。

在許女士看來,延遲退休年齡政策的出臺似乎正步步逼近,她希望趕在政策落地前退休的想法基本泡湯。

延遲退休年齡需考慮不同人群

許女士是廣東省某中學的一名教師,從走上工作崗位至今,已經(jīng)從教25年。

隨著時間的推移,許女士發(fā)現(xiàn),她的工作環(huán)境在飛速變化。

剛工作時,滿學校都是當?shù)卣Z言,她上課時自然如此,甚至覺得很親切；而現(xiàn)在,學校規(guī)定,教師上課必須說普通話。

剛工作時,大家都是粉筆字板書；如今,年輕老師們都用上了PPT課件。

眼看著年輕老師們在網(wǎng)上搜索測試試卷,許女士覺得特別方便,就讓女兒教了自己好幾次,好不容易學會了下載測試試卷,亂碼、排版等問題馬上來搗亂,讓她束手無策。