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科學抗疫——一堂公眾科學素養課

2020年12月10日 11:15  |  作者:劉 峣  |  來源:人民網-人民日報海外版
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抗擊新冠肺炎疫情,既是一場全民參與的病毒阻擊戰,也是一次全面展示公眾科學素質的大考。

疫情之中,中國抗疫成果舉世矚目,公眾相信科學、依靠科學的科學素質,同樣是社會空前團結抗疫的重要武器。

近年來,中國大力推動科學普及,公民科學素質水平持續提升,目前已達到創新型國家水平。

科學素質是走出危機的基石

近日,于北京舉行的2020世界公眾科學素質促進大會上,來自全球23個國際、國家和地區的科技組織代表、政府領導與相關領域頂尖專家齊聚一堂,就公眾科學素質與科學抗疫等主題展開對話。

“中國人民的公眾科學素質,是我們走出疫情危機的重要基石。”中國科技協會常務副主席懷進鵬在談及中國的抗疫經驗時表示,公眾的科學素質對于解決疫情等人類共有危機具有重要意義。

新冠肺炎疫情以來,中國采取科學防疫措施,取得了舉世矚目的抗疫成果。這其中,相信科學、依靠科學、理解科學,社會空前團結,是中國防范疫情危機的重要武器。

在團結全社會抗疫的過程中,中國科技工作者發揮了不可替代的作用。從撰寫科普文章,到通過各種方式向公眾普及防疫知識;從身先士卒前往抗疫一線,到后疫情時代為經濟社會貢獻力量——中國科技工作者為社會理解科學、理解知識,理解中國在防疫中的基本舉措作出了重要貢獻。

“沒有疫苗、沒有特效藥,但我們有中醫藥一樣能解決問題。”在大會上,中國工程院院士張伯禮介紹了中醫藥防治疫病的豐富經驗、系統理論和實際效果。他說,新冠肺炎疫情是中醫藥守正創新、傳承精華的生動實踐,加深了人們對傳統醫藥的信心。

“病毒不分國界、疫情不分種族,全人類只有共同努力才能戰而勝之,沒有哪個國家可以獨善其身。”張伯禮說。

中國工程院院士鐘南山此前也指出,此次疫情的一個重要經驗,就是要提高公眾的科學素養。“我們通過社區聯防聯控策略迅速地遏制疫情,很大程度上得益于社會各界在醫學科普上的大力投入,讓公眾消除了恐慌情緒,并且理解和遵守各種防控措施,從而有效地應對了疫情。”他說。

疫情中,科學中心和科技場館成為應急科普的重要場所。在此次大會“新形勢下科學中心的服務與發展”專題論壇上,多國專家介紹了各自的經驗。

受疫情影響,中國科技館今年兩次閉館,時間長達百余天。中國科技館副館長龐曉東說,在特殊時期,除了做好線下和線上的展覽外,中國科技館還在線發起了“科學實驗挑戰賽”,全國參與科技場館數量達357家、收到作品1.5萬件。豐富的科普活動緩解了孩子們長期居家的心理壓力,也讓科技館找到了同公眾交流的更好方式。

中國民眾對科學的信任度最高

在全球范圍內,新冠肺炎疫情也讓更多人認識到科學防疫抗疫的重要性。

以色列工程師、建筑師技術科學畢業生協會董事會主席埃胡德·梅尼帕斯說,該國近期開展的一項全國性調查顯示,疫情期間有81%的受訪者有了更健康的生活方式,超過50%的民眾配合政府或地區防疫工作,關注科學教育的人群增加了1/4,有1/3的受訪民眾相信疫情可以提高人們的科學素養和科學普及率。

世界工程組織聯合會主席龔克認為,此次疫情凸顯出科學研究與公眾科學素養互相促進的作用。一方面,科學家有義務解答公眾疑問,引導人們關注事件背后的科學道理,贏得公眾信賴。另一方面,公眾的理解和支持也會激勵科學工作者作出更多創新成果。

在缺乏科學知識的地方,恐慌就會聚集、謠言容易四起。專家表示,在疫情之初,由于對病毒的認知不足,在防疫領域出現了不少謠言。與此同時,社會對口罩、防護服等基本的醫療隔離和救治等內容卻是極其缺乏的。

“對于一個完全不知道、不確定的內容,大家感覺到知識少、辦法少,恐懼多、謠言多。面對這樣的現實,社會需要理智、信任,也需要合作。”懷進鵬說,為此,中國醫護工作者、科技工作者提供了大量真實的科學信息,用科學知識解決謠言和恐慌問題,讓公眾看到危機是可以避免和應對的,也是可以通過自己的努力去解決的。

在應對疫情危機的過程中,中國近年來推進公眾科學素質建設的努力發揮了積極作用。

懷進鵬表示,20年來,中國公民科學素質水平有效提升,公民具備科學素質的比例從21世紀初的不到2%,到現在超過了10%。

按照國際標準,公民具備科學素質比例邁入10%大關,是一個國家進入創新型國家的重要標準。近日,3M公司在全球11個國家所做的科學現狀指數(SOSI)調查也顯示,中國受訪者對科學的信任度居于首位,科學的重要性受到了更廣泛的認同。

專家表示,中國大力推動科學普及,在政策制定、政府支持和社會參與方面,實現了最大程度的有效支持,為提升公民科學素質奠定了重要基礎。與此同時,中國高等教育毛入學率超過50%,科技研發所占GDP的比重逐年提升,科學素質、科技創新和現代教育形成了有機整體。

建立全球性公眾科學素質平臺

在疫情防控取得成果的同時,中國也積極向全球傳遞防疫經驗和知識。

懷進鵬說,中國科協與240多個科技組織進行聯合,推廣疫情防控經驗;推動全國170多家期刊參與世界衛生組織新冠肺炎論文數據庫的建設,將中國科學家的研究成果與全球科技工作者共同分享;將疫情防控和提升科學素質的相關措施,用英語、德語、日語和韓語等語言,向20多個國家和有關組織進行推薦。

面臨共同的疫情挑戰,各國專家呼吁,全球應攜起手來,共同應對,提升全球民眾的科學素質。

中國科協主席萬鋼表示,新冠肺炎疫情全球大流行再次證明,人類是相互依存、休戚與共的命運共同體。我們應當堅持多邊交流、堅持開放合作、堅持共同發展,攜手推動世界公眾科學素質提升,為抗擊疫情和推動經濟復蘇做出更大貢獻,為推動構建人類命運共同體作出更多實踐探索。

“科學是一門全球性的‘語言’,無論身在何處,我們都能看到同樣的科學現象和規律。”新加坡科學中心館長林直明說,新冠肺炎讓人們意識到科學在日常生活中扮演的重要角色。未來,科學在推動世界和平、凝聚共識、塑造社會行為等方面的作用將愈發凸顯。

對于科技中心和科技館的機制建設,龐曉東表示,建議充分發揮聯合國教科文組織等國際組織的作用,建立全球科學中心和科技館共同應對公共衛生危機的應急機制。

馬來西亞科學院首席執行官哈扎米·哈比卜表示,希望建立世界性的公眾科學素質研究機構,在疫情防控等方面進行合作,將最新的科學信息帶到馬來西亞,并及時分享給公眾。

懷進鵬則建議,加強全球的開放信任與合作,建設公民科學素質的規范和數字平臺及相應的行動計劃,推動公眾科學事務制度的分享、經驗和模式的理解和共同促進,為人類美好社會和可持續發展作出貢獻。

編輯:何方

關鍵詞:科學素質 疫情


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