小齊一家是當地有名的低保戶，剛剛過了30歲的爸爸一只眼睛失明，媽媽和弟弟的智力也有問題。2015年，小齊的父母拿到了低保，每人每月只有100元錢。2016年，已經過了7歲的小齊到了上學的年齡，這在父親陳傳國的心里是個大事。

湖北省洪湖市濱湖茶壇漁場漁民 陳傳國：總之要叫她上學，讓她自己能把名字寫好，再說上個廁所，男女廁所能分開，就是這一個要求。

為了能讓小齊到學校讀書，同樣身患殘疾的陳傳國從家里到市區不知跑了多少趟，因為一只眼睛失明，另一只眼睛的視力也不好，所以每次去洪湖市，都是小齊年近6旬的爺爺開船，每一個來回都要5、6個小時。2016年年初，小齊的父親終于打聽到洪湖市特殊教育學校。

陳傳國：照著要求，我就到湖北省同濟醫院去做檢查去了，做完檢查，還需要村里寫個證明就行了，村里也寫證明了。

根據2014年國務院辦公廳關于轉發教育部等部門特殊教育提升計劃（2014—2016年）的通知，擴大殘疾兒童少年義務教育規模，為確實不能到校就讀的重度殘疾兒童少年提供送教上門或遠程教育等服務，并將其納入學籍管理。這份通知落在小齊的身上，就是說，小齊即可以選擇送教上門，也可以選擇在校讀書，小齊的爸爸選擇了后者。

由于小齊的家距離洪湖市很遠，每天上學不方便，所以小齊開始住校。辦好所有的入學手續之后，小齊終于可以背起書包去上學了。

陳傳國：我說你好好的在那讀書上學，每個月28日爸爸負責來接你，她說好。我說拉勾，拉勾不許騙。

2016年5月17日，小齊的頭在學校被撞破，只能停止學習回到家里休息。據陳傳國介紹，洪湖市特殊教育學校的放假日期是在7月份，所以，小齊就一直再也沒有去上學。9月份開學，陳傳國再次把小齊送到學校讀書，而這時陳傳國才發現，小齊想再次踏進學校校門已經沒有那么容易了。

陳傳國：他就說三堵四的了，叫我寫東西。

陳傳國說，洪湖市特殊教育學校讓他寫的是一份承諾書，這份承諾書有兩個主要的內容，第一，學校要求送教上門，家長要求在校學習；第二、家長要向學校承諾，孩子在校期間發生意外事故，均與學校無關，家長承擔一切責任。起初，他堅持不寫，但是學校向他發出了警告，不寫承諾書，小齊就不能來上學。

寫完承諾書之后，小齊可以繼續上學了，但是沒過多久，洪湖市特殊教育學校又找到陳傳國，讓他把家里的低保存折交到學校，如果不交，小齊還是不能上學。

陳傳國：他叫我這個月底把這個存折本子帶上，如果你不帶上來，你寫這個承認書也是沒效的。