高質量教育扶貧是斬斷貧困代際傳承的利器。民建河北省委會認為，進一步鞏固脫貧成效，關鍵是提高貧困地區農民的文化素養、科學素質，提升專業技能和水平，增強經濟和商業意識，而針對貧困地區“精準施教”是重要抓手。

“已建立的要完善并充分發揮其作用，沒建立的要建立起來。”民建河北省委會建議，辦好貧困地區的“農民夜校”，縣、鄉（鎮）政府負總責，保證有場所、有教學設備、有活動經費、有專人管理、有教師、有學員。可聯系甘于奉獻的高層次專家、學者、黨政工作人員、專業技術人員、當地致富帶頭人作為兼職教師，通過集中學習、專家講解、上門助學等方式，對貧困農民開展政策宣講、技能培訓、創新創業教育。另外，充分利用互聯網技術同步建立“農民夜校”網校，既可以向農民推送教育資源，建立教師、學員直接溝通聯系渠道，也可以把網校和現有的遠程電化教育手段結合起來，進行免費培訓。

在加強技能技術培訓的同時，民建河北省委會提出，應通過加強教育引導，解決思想脫貧問題。建議充分利用當地媒體、“農民夜校”和網校，大力宣揚新知識、新思想、新理念，用知識改變貧窮落后的范例，弘揚社會正能量;結合優秀典型事例，樹立建設“富而美”新農村的愿望。同時，通過定期組織經濟欠發達地區的青年農民骨干，到外地和本地區商業發達地區參觀學習，或請經濟發達地區的優秀代表通過電臺、網絡等談經濟發展，談商業經營，促使更多貧困地區農民萌生強烈自謀發展意識。