高三 我們回來了

上課一班分兩班 住宿一間分兩間 吃飯訂餐保安全

昨日，河南高三學生開學。在經過了一個史上“最漫長”的寒假后，高三學子終于回到學校的懷抱。鄭州市各高中學校為復學做了充足準備，反復演練、分層培訓、分析研判一樣都不少。安靜了近3個月的校園迎來了它們的“主人”，漸漸熱鬧起來。

鄭報全媒體記者 張勤 王紅/文

入校：高三學子錯時、分批返校

根據《關于貫徹落實全國全省教育系統疫情防控精神進一步做好教育系統疫情聯防聯控工作的通知》文件精神，結合學校實際，本著“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障學生安全”的目標，鄭州一中為高三學生返校當日學習生活制定了詳細的時間安排表。

上午8時，鄭州一中開始安排高三學生分批進校。17個班按照錯時、分批進校的原則，從學校東門和南門分批進校。家長把學生送到路邊，學生拖著大小行李，陸續通過通道。一旁的老師不時提醒：“注意保持間距。”

校門口設置兩個入校通道，4名工作人員兩人一組觀察依次通過體溫檢測通道的學生體溫，必要時使用手持測溫槍對進入校園的學生進行體溫測量。

按照學校要求，佩戴口罩及體溫正常者方可進入，體溫超過37℃者禁止入校，同時登記其信息。

鄭州一中副校長方金平介紹，開學前一天，高三各班班主任已經通過微信平臺給家長發放電子手冊，告知學生和家長開學第一天的各種注意事項。為了防止學生聚集，入校時每個班間隔時間保證在15分鐘左右，學生依次進校。

用餐：同一方向就座，保持安全距離

學生回到校園后，一日三餐的安全保障不容有失。

中午11時50分，在鄭州四中學生食堂外，前來用餐的學生隊伍排列有序。等待取餐的隊伍人和人間隔都保持在1米以上。不僅如此，從教室到食堂，沿途有不同顏色的地面標識，指引學生分時段、分區域進入餐廳。其中，單數班級在一層餐廳，雙數班級在二層餐廳。

學生一進入食堂，首先要在入口處嚴格按照“七步洗手法”徹底清洗雙手，洗手不“合格”的學生立刻會迎來監督老師的善意提醒。進入食堂后，學生取餐路線也有講究，大家要沿著黃線去取餐口，站在紅色的位置取餐，再順著綠色的箭頭離開。餐廳里，已經按照不同班級劃分好用餐區域。餐桌上，醒目地貼著每位學生的編號，一目了然。學生都能順利按照指定區域和座位就餐。

不僅如此，為避免交叉感染，學生餐實行訂餐制，每個人的食譜相同，由營養專家提前確認健康搭配，確保孩子們吃得營養又安全。與以往大家面對面吃飯的方式不同，首批返校的高三學生在餐廳吃飯時都一律面朝同一方向就座，并且前后左右的同學都保持著安全距離。從學生進入食堂到離開食堂，整個流程都有值班老師陪伴，并不斷提醒學生用餐安全。

在鄭州二中，高三學子的飯菜也實行配餐制，一日三餐都有專人定時送到每個班級門外。學生用餐時，要按照教室后門出、前門入的路線取餐后，在教室本人的位置上用餐。鄭州二中副校長謝悅介紹，為了保障高三學子的飯菜質量，老師提前進行了兩周試餐。學校對配餐企業規范、菜單葷素搭配、飯菜溫度以及餐具回收消毒都有嚴格的規定。在此基礎上，開學后，班主任三餐都要實行陪餐制，為家長掃除后顧之憂。

住宿：學生宿舍“四人間”變成“二人間”

在鄭州一中，多數住校的高三學生都帶著兩個以上的行李箱，還有的拉著被子、抱著盆。有位女生還帶了方便面、自嗨鍋等食物，大有在學校打“持久戰”的準備。

據了解，高三學生開學后，至少會在學校封閉兩周，再視情況決定周末是否可以回家。住宿生進校園后徑直去宿舍，安放行李并清掃、整理宿舍衛生。高三女生曉涵拎著沉重的行李往六樓而去。她說，行李箱里裝的都是書和測試卷。行李箱的一角拉不上拉鏈，露出來一沓試卷。

曉涵的宿舍本不在六樓，因為高三開學要求將原來的四人宿舍拆分成兩人宿舍，有一半的同學就要借用高一高二的宿舍樓。在宿舍里，兩位同學的床鋪是按照對角線的方式安排，也是為了避免兩人之間的距離太近。

方金平說，在鄭州一中實行“單向閉環管理”，教學樓、宿舍樓、餐廳都設置有“入口”和“出口”，同學們保持安全距離，避免聚集。

教學：一個班“變身”兩個班

疫情期間的復課，分班教學成為各個學校課堂防疫的必要舉措。

鄭州四中對返校的高三學子實施小班教學，將原有高三班級一分為二，也就是把原有的大班拆分成兩個小班實施教學。為保證授課，學校貼心制作了臨時班牌，如高三(1)班設置為高三(0101)班和高三(0102)班，并統一設計制作小班化教學班座次表(座位圖)，在教室門口張貼臨時班牌、座次表，在教室內學生課桌上張貼座位姓名桌簽。任課老師在原班授課，每半個小時為一個教學單元。

在鄭州二中，高三年級每個班級劃分為A、B兩個班級。據高三年級理科實驗B班班主任楊杰介紹，分班之后，為確保A、B班學生都能跟任課老師實現面對面學習交流，每個學科的任課老師都需要承擔A、B兩個班級的教學任務。也就是說，同一堂課，同一位老師需要分別在A、B兩個班講。這種辛苦的教學方式雖然使每個任課老師的工作量翻倍，但可以有效提高高三學生最后沖刺階段的備考效率。

“開學第一課”：疫情教會學生責任與擔當

在河南省高三返校首日，全省多所學校根據河南省教育廳統一安排，播放“返校復學第一課”視頻資料及相關教學資源。“開學第一課”要求聚焦“疫情防控”主題，加強對師生的防控安全教育，重點講解疫情形勢、個人防護、防控指南以及應急管理，教育學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，提高師生自我保護意識和防護能力，養成文明衛生的生活習慣，確保師生生命安全和身心健康。

上午10時，學生按照一米間距依次站好，鄭州二十四中舉行升旗儀式。圍繞開學第一課的內容，學校告訴高三學子，要感恩于這次疫情中一直守護我們的一線醫護人員，青年學子要有擔當有使命感。學校同時勉勵學子們要注重合理學習，保持健康的體魄。

現場，高三學生手持拉花跳起了“啦啦操”，伴隨活力的音樂，一掃疫情的陰霾，展現出青春姿態。

在高三10班教室內，班主任廖新巖事先準備了一段視頻。“作為班級開學第一課，讓大家正確認識疫情，并盡快調整狀態，投入到高三校園學習中。”

由校長陳峻主持編寫、開發的《鄭州市第二十四中學疫情防控校本課程》集結成冊、印制完畢，并將陸續分發給全校師生。鄭州二十四中的這本疫情防控校本課程涵蓋了理想信念、大國擔當、心系陽光、家國情懷、實操守則等8個版塊，有故事、有典型、有感動、有擔當。