為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。以習(xí)近平同志為核心的黨中央部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，充分體現(xiàn)了我們黨以自我革命推動(dòng)社會(huì)革命的政治勇氣，彰顯了一個(gè)大國(guó)執(zhí)政黨堅(jiān)持人民立場(chǎng)、引領(lǐng)民族復(fù)興偉業(yè)的歷史擔(dān)當(dāng)。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既要在學(xué)深悟透上下功夫，解決思想認(rèn)識(shí)上的深層次問(wèn)題，牢記初心使命，又要在知行合一、實(shí)踐實(shí)干上下功夫，以攻堅(jiān)克難的精神推動(dòng)事業(yè)發(fā)展踐行初心使命。

以學(xué)為先，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取精神滋養(yǎng)，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”

強(qiáng)化理論武裝，學(xué)出理論深度。高度重視理論建設(shè)和理論指導(dǎo)是我們黨的基本經(jīng)驗(yàn)。黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，并結(jié)合中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳、教育和研究，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化。

理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步，縱觀歷次整黨整風(fēng)，從古田會(huì)議確立思想建黨的原則，解決“組織松懈”“紀(jì)律敷衍”問(wèn)題，到延安整風(fēng)在思想和組織上純潔黨的隊(duì)伍，再到新中國(guó)成立初期黨在執(zhí)政條件下為提高自身純潔性和戰(zhàn)斗力進(jìn)行思想武裝，直至改革開放以來(lái)不斷以理論創(chuàng)新強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育，我們黨始終堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝全黨。正是有了先進(jìn)的科學(xué)理論指引，黨才能始終走在時(shí)代前列，保持蓬勃生機(jī)，一代又一代共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)守初心、接續(xù)奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷從勝利走向勝利。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用好思想建黨這個(gè)制勝法寶，站在新時(shí)代的歷史方位上，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義武裝全黨、指導(dǎo)全黨，以理論光輝驅(qū)散思想迷霧。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)要舍得花精力下苦功，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握其中一以貫之的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然，避免淺嘗輒止、不求甚解，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)取得新收獲、達(dá)到新境界。

堅(jiān)定理想信念，學(xué)出政治高度。旗幟鮮明講政治是我們黨的根本要求。在我們黨走過(guò)的98年光輝歷程中，講政治一直發(fā)揮著極其重要的作用，形成了突出強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，敢于迎難而上、積極斗爭(zhēng)等黨的重要優(yōu)勢(shì)。我們黨作為馬克思主義政黨，一旦政治上的先進(jìn)性喪失了，黨的先進(jìn)性和純潔性就無(wú)從談起。我們黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越要繃緊講政治這根弦，在喝彩聲中思憂患，在成績(jī)面前找問(wèn)題。

開展主題教育，就是要進(jìn)一步明確講政治的時(shí)代內(nèi)涵，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”，是黨執(zhí)政興國(guó)的骨干力量。在領(lǐng)導(dǎo)干部所有的能力中，政治能力是首位的。要通過(guò)主題教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部在對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的過(guò)程中檢視思想言行，撣去內(nèi)心塵埃，保持政治本色，在理性與感性的統(tǒng)一中增強(qiáng)提高黨性修養(yǎng)的政治自覺(jué)，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢c(diǎn)燃新時(shí)代的奮斗激情。

堅(jiān)持以人民為中心，學(xué)出歷史厚度。善于總結(jié)吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。以史為鑒可以知興替，深入學(xué)習(xí)研究中華民族的歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，以及其他國(guó)家和政黨的歷史，是一門必修課。只有從中外歷史上的成敗得失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中把握歷史發(fā)展規(guī)律與時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，才能理解我們黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民”的價(jià)值追求，領(lǐng)悟黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、永遠(yuǎn)保持同人民群眾血肉聯(lián)系的必要性。

開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)全黨同志牢記黨的宗旨，深深扎根人民、緊緊依靠人民，贏得民心民意、匯聚民智民力，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。要在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯中，讓黨員干部知來(lái)處、明方向，深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史就是一部實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民根本利益的奮斗史，一部與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)的成長(zhǎng)史，深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的根本工作路線和生命線，深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)新時(shí)代群眾工作要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自覺(jué)與人民想在一起、干在一起，堅(jiān)定為民解憂、為民謀利、為民盡責(zé)的決心。

以實(shí)為要，在“四個(gè)偉大”的實(shí)踐中淬煉過(guò)硬本領(lǐng)，展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為

善謀與實(shí)干相結(jié)合，勇于攻堅(jiān)克難。我們黨在不同歷史時(shí)期，總是緊扣國(guó)家民族發(fā)展最迫切的需要、人民群眾最深切的愿望，提出具有感召力的目標(biāo)任務(wù)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為之奮斗，體現(xiàn)了謀與干的辯證統(tǒng)一。

在新民主主義革命時(shí)期，黨提出并完成了民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù)，建立了新中國(guó)。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨確立了社會(huì)主義基本制度，為國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨努力建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化、改善人民生活，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。今天，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但同時(shí)也要看到，當(dāng)前正值改革攻堅(jiān)期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，黨面臨著復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，也的確有少數(shù)黨員干部存在庸政懶政怠政問(wèn)題，面對(duì)矛盾推諉回避，遇到困難畏懼退縮。

開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定勇于斗爭(zhēng)的意志，樹立敢于斗爭(zhēng)的決心，增強(qiáng)善于斗爭(zhēng)的本領(lǐng)，做到既胸懷全局、志存高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地、迎難而上。要直面問(wèn)題、主動(dòng)謀劃，解放思想、凝聚合力、激發(fā)創(chuàng)新、增強(qiáng)信心，更要知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)促進(jìn)“事上磨練”，在實(shí)踐實(shí)干中經(jīng)受摔打，練就立得住、過(guò)得硬的本領(lǐng)，在大風(fēng)大浪中積累經(jīng)驗(yàn)，涵養(yǎng)靜亦定、動(dòng)亦定的韌勁。

治標(biāo)與治本相結(jié)合，聚焦問(wèn)題整改。問(wèn)題是時(shí)代的口號(hào)、時(shí)代的聲音，要從時(shí)代和大局的高度去看待、研究，尋找對(duì)策。我們黨開展的歷次黨內(nèi)集中教育都具有鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，奔著問(wèn)題去，向著困難攻。“不忘初心、牢記使命”主題教育與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等集中教育既一脈相承，又是延續(xù)和深化。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向就是堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的有機(jī)統(tǒng)一，最終落到解決問(wèn)題這個(gè)目的上來(lái)。

開展主題教育，要治標(biāo)與治本相結(jié)合，深入調(diào)研知實(shí)情、對(duì)標(biāo)看齊找差距、檢視反思查根源、對(duì)癥下藥促整改，以查擺當(dāng)前問(wèn)題明確今后的努力方向，以限期專項(xiàng)整治促進(jìn)長(zhǎng)期的作風(fēng)建設(shè)。既從外在的具體現(xiàn)象入手，把問(wèn)題找實(shí)，又從內(nèi)在本質(zhì)入手，把根源找深；既立足當(dāng)前，以掃除問(wèn)題積弊為抓手，落細(xì)落小、即查即改，做到立竿見(jiàn)影有成效，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以維護(hù)黨的先進(jìn)性、純潔性為目標(biāo)，抓常抓長(zhǎng)、久久為功，為持續(xù)發(fā)力打牢基礎(chǔ)。

外束與內(nèi)修相結(jié)合，永葆清正廉潔。清正廉潔是黨員干部為官做人最基本的道德要求，不僅關(guān)乎個(gè)人政治形象，更關(guān)系到黨執(zhí)政地位的鞏固。保持領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔，保證人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民服務(wù)，始終是我們黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重大課題。

開展主題教育，必須強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部涵養(yǎng)道德品行、提升人格境界的要求，達(dá)到清正廉潔作表率的目標(biāo)。

一方面，從外部加強(qiáng)約束，堅(jiān)持從嚴(yán)教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。要深入開展先進(jìn)典型教育和反面警示教育，時(shí)時(shí)刻刻敲警鐘；加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，把制度的籠子扎緊扎牢，把領(lǐng)導(dǎo)干部管住管好；充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，立正身、講原則、守紀(jì)律、拒腐蝕。

另一方面，從內(nèi)心加強(qiáng)自律，堅(jiān)持自我修煉、自我約束、自我改造。以“吾日三省吾身”的態(tài)度反躬自省、見(jiàn)賢思齊，做到清白做人、干凈做事；樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力、看待得失，做到任何時(shí)候都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白；追求“慎獨(dú)慎初慎微慎欲”的境界，銘記初心、堅(jiān)守正道，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

恰是風(fēng)華正茂時(shí)，會(huì)當(dāng)更展宏圖志。我們黨走過(guò)了98年光輝歷程，新中國(guó)迎來(lái)70華誕，在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)，全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是一次正逢其時(shí)的學(xué)習(xí)再深化、思想再提純、精神再充電、行動(dòng)再鼓勁、使命再落實(shí)。黨員干部要乘著主題教育的東風(fēng)，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深學(xué)細(xì)照見(jiàn)初心，實(shí)干盡責(zé)擔(dān)使命，以更加優(yōu)異的實(shí)績(jī)回應(yīng)時(shí)代的呼喚、人民的期待。

（作者：上海市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心，執(zhí)筆：曹文澤）