熊貓郵筒進校園

創意腳本連接海峽兩岸 

□程 尚

翠色欲滴的郵筒、憨態可掬的小熊貓順延而上、筒身一根根精雕細刻的竹子剪紙點綴其間……遠遠望去，仿佛一座座小型的綠色城堡。

從3月30日起，這些造型可愛、萌出天際的“熊貓郵筒”陸續落戶成都各中小學，充當起一個個“信使”的角色，將成都孩子們創作出的半部“大片腳本”，漂洋過海傳遞到海峽對岸臺灣小朋友手上，再由這些臺灣小朋友完成腳本余下部分的創作。

這場由成都市人民政府臺灣事務辦公室指導，成都海峽兩岸交流協會主辦，《成都商報》和臺灣《聯合報》承辦的“一人一伴·微拍秀”2018海峽兩岸少年創意微電影大型創作活動，已于3月10日重磅開啟。

成都的孩子將以詩為引，圍繞“成都”這個創作主題，邀請臺灣的小朋友們共同參與，為成都創作一部城市宣傳微電影。目前，成都的孩子們已陸續完成了半部腳本的創作，通過放置在成都校內的熊貓郵筒，將這些創意十足的腳本，傳遞到臺灣小朋友的手中。

4月3日，錦暉小學的教學樓旁，一個個造型可愛的“熊貓郵筒”成為了學生們爭相圍觀的對象，大家拿著創作好的腳本、排著隊、有序將自己這份關于“成都”的創意投遞其中。短短一上午，郵筒內就收到了上百封腳本。

此次錦暉小學的創作主題為“創新科技”，學生圍繞成都的“創新創造”成果，創作出了一個個科技感十足的成都故事。其中，既有“搭乘時光便車，再現李冰父子修建都江古堰的穿越戲劇”，又有“跟隨蓉歐快鐵，來一次橫跨亞歐大陸之旅的現代故事”，細致入微的人物描寫、新奇有趣的故事情節，孩子們的作品將成都這個科技之城的肌理描繪得活靈活現。不少孩子對與臺灣小朋友一起寫故事也特別興奮。

在磨子橋小學，熊貓郵筒同樣受到孩子們的追捧，不少學生一大早便拿著自己創作好的腳本，迫不及待地想與臺灣的朋友分享自己創作的故事。

四年級的陸子銘告訴記者，3月12日，他在老師的推薦下了解到了此次活動，本次學校接到的創作主題為“三國”。隨后，他便想起之前也寫過有關的作文，于是在老師的指導下，陸子銘保留了作文的大致情節，并用腳本的寫法進行了潤色，不到一周的時間，便創作出了如今的故事。

在熊貓郵筒前，不少同學也跟陸子銘一樣，對腳本創作充滿了熱情，投遞前，大家紛紛交流起來，詢問他人的創作細節，現場瞬間變成了一場腦洞大開的“腳本討論會”。

學生們拿著自己的“作品”，跟同學們講述自己的故事，講到精彩處，現場仿佛又回到了那個“東漢末年，群雄割據”的時代。

在成都市三十三中學的校園內，熊貓郵筒靜靜地佇立在夢翔亭外，等待著同學們創作出的“大片腳本”。

4日下午，等待多時的郵筒終于迎來了第一批前來投遞的同學，一張張帶著故事的信紙被同學們折疊整齊、投進郵筒?！拔覀兎浅Ｆ诖_灣小朋友們的回應?！薄跋Ｍ覀兡軌蛞黄饘懸欢蚊篮玫墓适??！焙⒆觽儩M懷期待。

“海峽兩岸少年創意微電影大型創作活動非常有意義，促進了海峽兩岸青少年對中華優秀傳統文化的傳承”，成都三十三中副校長陳曉靜這樣說道。

她告訴記者，校方在得知此次活動的相關消息后，就第一時間在全校范圍內進行了腳本征集，全校師生參與度極高，就連一些高學歷家長也為劇本內容提出了不少建議。“很不錯的一個活動，增進兩岸友誼，同時對學生創新創造能力和寫作能力也有很好的鍛煉?！?/p>

據了解，此次三十三中的創作主題為“地方戲劇”，作為成都市川劇藝術特色學校，陳曉靜表示：“對于學生們創作的腳本很有信心?！?/p>

從3月30號開始，一直到4月30號，熊貓郵筒陸續來到成都的各個中小學校，收集成都學生們創作出的精彩故事，并把這些故事帶到臺灣小朋友們的手中，由兩岸學子共同完成一部“成都大片”的腳本創作。

驚喜遠遠不止這些，腳本創作完成后，兩岸學生還將共建神秘攝制組，將腳本拍攝出來。預計8月底，兩岸少年共同攝制完成的“成都大片”將在成都舉行專場觀影會，并邀請大家共同參與見證。