從拿出自己的援藏補貼捐助，到通過微博發起對日喀則市偏遠農村學校和孤兒、單親、貧困家庭孩子的捐贈活動，再到發起建立情牽日喀則教育基金長效捐助機制，三年來，宋廣偉帶領自己的團隊捐助了日喀則市14個小學和17個社會福利機構，累計捐贈物資、現金超過300萬元。在浩蕩的民間援藏隊伍中，“宋廣偉們”將援藏的目光長期投向藏區教育的發展。

近年來，隨著西藏自治區開放程度的不斷提高，來藏工作、旅游的人年年攀升，西藏一些偏遠貧困地區也漸漸進入公眾視野。一些愛心人士或起身而行、投入公益，或是將自己看到的貧困區現狀傳播出去、感召他人。無論是短暫的支教、支農，還是衣物用品的捐贈，這些來自民間的公益善行，幫助當地群眾發展教育、發展生產，溫暖了藏區群眾，系牢了民族團結的紐帶。

民間援藏正形成一股強大的正能量，為西藏自治區各項事業的發展注入了活力。

眾所周知，民間援藏主要分為兩個方面：一方面是引導社會組織參與援藏，涵蓋了學術性社團、行業性社團、聯合性社團、行業協會等等，不僅涵蓋了各個行業，而且專業性較強；另一方面是民間能人進藏務工、經商或種植養殖，用他們的一技之長，參與當地生產生活，既能增加社會財富，又能滿足城市居民的生活需要，他們的存在對政府主導的援藏工作起到了拾遺補缺的作用。

對一個貧困落后地區而言，一個完整的教育培訓體系的構建，一份幫助當地貧困學生和群眾提升知識和技能的公益資助，一次熱心的醫療救助，都是功德無量、利在千秋的大事。如果說物資捐助是必要的硬件支持，那么在身體健康和技能提升上的幫助則是必要的軟件投資。相比若干年前一窩蜂地往藏區捐贈衣物、學習用具，這些年民間援藏的模式漸趨成熟。從不定期、無固定地點到長效的聯系，從個人團體到一個城市的民間力量，從簡單的生活日用品捐贈到專注教育培訓和醫療衛生支援，民間援藏的內涵和機制都隨著時代發展不斷豐富、不斷完善。

“十三五”期間，對于貧困人口占總人口24％的西藏來講，打贏脫貧攻堅戰是一項艱巨任務。目前，國家主導的組團式醫療援藏、組團式教育援藏已翻開了援藏歷史新的一頁。筆者相信，民間援藏一定會在這種新模式的援藏工作中深受啟發，為西藏發展貢獻出新力量！（張斌）