運用信息技術抵御風險

中國互聯網協會研究中心秘書長胡鋼認為，新的校園安全風險的增加，與信息網絡日益發達存在聯系。

“就拿校園借貸來說，在校大學生由于沒有固定收入來源，很多都是依靠父母提供生活費用，傳統金融行業并不會將大學生作為一個信用良好的消費者群體。隨著互聯網金融的不斷發展，互聯網金融從業人員開始進入到被傳統金融業所忽視的市場，在校大學生就成為某些互聯網金融機構的潛在對象。校園借貸最大的特點就在于各種費用加在一起很高，比銀行要高不少，甚至還有利滾利的現象，對于校園借貸必須大力整治。”胡鋼說。

“電信詐騙的提法來自于電信條例，現在網絡安全法已經發布，可以統一稱之為網絡詐騙，更契合網絡安全法的有關精神。網絡詐騙一個突出特點就是精準詐騙，因為不法分子會購買一些用戶的個人信息，然后專門制定相應的詐騙情景劇本。對于在校學生而言，詐騙內容包括獎學金、兼職之類。由于學生涉世未深，就可能會上當受騙。”胡鋼說。

“高校學生尤其是新生，由于剛走入高校校門，社會經驗不足，識別能力偏低，更容易成為一些不法活動的受害者。現在有一些技術手段，也提高了詐騙成功的可能性，讓學生們更加難以防范，比如可以修改來電號碼的軟件。”劉德良說，有鑒于此，高校在新生入學教育方面，要強化對這些新型校園安全風險的教育。

“現在很多高校都已經在推進網絡安全教育這項工作，但有的大學生對信息時代的安全風險還是認識不足，比如隨便把身份證借給別人，結果別人以他的名義借了很多錢。大學生活正逐步走向多元化，大學生要建立起理性的消費觀、就業觀、價值觀，不要為貪圖一些小便宜就泄露個人信息。”胡鋼說。

劉德良認為，在加強安全教育的基礎上，還需要做兩項工作，首先，要善于運用信息技術抵御新的校園安全風險。比如有的學校就建立了專門的微信公眾號，用于傳播反網絡詐騙知識，面對網絡詐騙，也要善于運用信息技術去預防。其次，校園本身的治安管理也要不斷提升，積極適應新的校園安全措施，采取一些聯防、聯動的措施，及時洞察校園安全隱患，并隨時利用新的傳播手段發布預警信息。

胡鋼認為，要從根本上防范網絡詐騙，需要整合現有的電信網絡數據，形成一個大型數據庫，實時更新、監測，壓縮網絡詐騙的活動空間。現在的互聯網企業、硬件生產商都會產生一些與用戶有關的數據，這些數據本身并不屬于企業，企業最多是在搜集這些數據之后可以用于某些商業用途。形形色色的網絡詐騙給校園安寧生活造成的影響進一步說明，企業應該履行自身社會責任，推動數據共享。

“網絡運營商也需要強化自身責任，為包括在校學生在內的消費者提供更多、更有針對性的保護措施。”劉德良說。記者 杜曉 實習生 韓婕