藝術猶如一面鏡子——無論國家、社會、還是個人都可以從中“照見自己”和“認識自己”。藝術人才作為創作主體對于藝術創作而言起著決定性的作用，藝術人才的綜合素質決定著藝術作品的格調品質，藝術創作能否發揮積極的精神引領作用，這對整個社會進步的價值觀的形成具有舉足輕重的影響。推進精神文明建設，人才是關鍵、隊伍是基礎。藝術院校在藝術人才培養方面起著基礎性支撐作用，為我國文藝事業的發展作出了卓越貢獻。不過，當前也存在以下幾方面的問題：比如藝術人才培養資源供需失衡、培養資源分布不均、培養層次結構不盡合理、培養機制不健全、藝術教育辦學秩序混亂影響人才培養質量、政府對藝術教育投入扶持力度不夠等，亟待得到進一步重視和解決。

近年來，中國的文藝創作雖然取得有目共睹的成績，但在高速發展過程中也逐漸催生出諸多亂象。例如千篇一律、機械化生產、急功近利、趣味低俗、抄襲模仿、跟風扎堆、快餐式消費、有數量缺質量、有“高原”缺“高峰”等。這些亂象在本質上就是藝術的審美性讓位于商品性、社會效益讓位于經濟效益的反映，文藝界被資本“綁架”了，部分藝術人才的社會責任感淡化了。比如，近期央視新聞頻道在“演員天價片酬”專題節目中，就演員天價片酬為影視制作的其他環節帶來巨大的風險和壓力這一現象進行報道和批評，點名批評多部影片的天價演員無法拯救本身質量不高的影視劇。

對演員來說，天價片酬往往被認為是自身價值的體現。如果不看重自己參與的作品能否成為精品，把參與藝術創作只看成一次商業交易，忽視天價片酬對我國影視行業產生的不利影響的話，那就會失去了藝術追求和社會責任感。一些藝術創作方在金錢面前步步妥協，認為只要花大價錢請到有票房號召力的明星，靠“豪華的明星陣容”、“養眼的小鮮肉”，“顏值逆天”、“青春美艷”的俊男美女明星吸引觀眾眼球，把獲得巨額經濟收益看成最終唯一目的，從而恰恰忽視了藝術創作規律，忽視了藝術創作中應當保有的藝術水準、社會責任感以及文化底線。這樣做無疑就是將文藝創作出發點和歸宿僅以市場為指向，制造出一批失去精神引領作用產品。

習近平總書記于2014年10月15日在北京文藝工作座談會上，鼓勵廣大文藝工作者深刻認識自己肩負的歷史使命和社會責任，堅持以人民為中心的創作導向，努力把最好的精神食糧奉獻給人民。我們只有正確認識文藝創作的現狀和問題，通過正本清源，更加清醒地認識到藝術創作只有堅持社會效益和經濟效益的相統一，社會效益優先的原則才能保障健康持續發展。

重視和發揮藝術的社會效益，最核心的就是要求藝術人才除了專業素質過硬以外，同時具備正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀，實現德藝雙馨，以優秀的藝術作品感染人、鼓舞人。

各級政府要高度重視文藝人才培養工作，尊重藝術人才培養規律，開展科學管理，逐步增加培養資金投入，重點表彰具有良好道德藝術修養、文藝創作成就突出的德藝雙馨文藝人才；藝術院校要將藝術人才的思想素質教育與專業素質教育同時并舉，特別是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養歷史使命感和社會責任感；充分發揮文藝院團中老一輩德藝雙馨藝術家的傳幫帶作用，從德藝兩個方面言傳身教培養文藝新人；加強藝術院校與文藝院團在人才培養、藝術創作等方面的戰略合作和深度交流。各級政府、藝術院校、文藝院團要認真貫徹落實習近平總書記在文藝工作座談會的講話精神，加快培養造就一支高水平的德藝雙馨文藝人才隊伍，大力推動電影、電視、戲劇、音樂、舞蹈、美術、攝影、書法、曲藝等文藝創作，生動表現社會生活，展現時代精神風貌，努力實現中華民族偉大復興的“中國夢”。

（作者單位：天津工業大學人文與法學院傳媒藝術系）