本該“為人師表，行為世范”的院長，還戴著“中國最具社會責任教育家”的頭銜，卻仍能做出如此冷血之事，令人失望。

“高校女教師劉伶利患癌遭開除”事件，在輿論場發酵后迎來轉折：繼22日蘭州交大博文學院發致歉信后，其院長陳玲與其他學院領導昨日赴劉家當面道歉，并商議賠償方案。陳玲承認校方處理不當，但多次強調學校不知道劉伶利患癌，并稱開除決定非她一人的決定。

媒體曝光之前，涉事校方很硬氣，先違法開除劉伶利，接著拒不執行法院判決；輿論聚焦之后，當事校方態度陡轉，表道歉、撤決定、談賠償……但這遲來的處理，無法慰藉逝者，也難令學校挽回聲譽——畢竟，公共形象宛如紙張，皺了就很難再徹底撫平了。故個案善后仍難為此事畫上句點，刮骨療傷式溯責與反思，才是更長遠的“補牢”之方。

而溯責反思，要落腳于“人”。此事曝出后，該院院長陳玲“甘肅立法委員會委員”等身份遭到了網民起底，她的諸多榮銜也被輕易扒出：她2011年被“中國高等教育品牌總評榜”評為“中國最具社會責任教育家”，2013年5月在“中國民辦教育家協會成立十周年慶典”暨“全國民辦教育表彰大會”上被評為“感動中國十大民辦教育人物”……

“名”與“實”的反差，往往最具戲劇性張力。作為一院之長的陳玲，有著“立法委員會委員”稱號，還戴著一連串“中國××”的榮譽，其中還有諸如“最具社會責任”“感動中國”之類的道德旌揚，可其治下的學院，卻做出對患癌女教師“甩包袱”的無德與枉法之事。這煞是反諷：如果說，那些光鮮的榮銜是高高舉起的“銘功”石頭，那開除患癌女教師無異于用這些石頭砸自己的腳。

盛名之下其實難副，在厚德之名下行背德之事，那沽“名”也就是給自己挖坑。為子不孝，若有“舉孝廉，父別居”這類情節陪襯，激起的輿論反彈必然更強烈。

回頭看劉伶利事件，到處可以看到這類反差：作為人文高地的高校，跟對患癌女教師視同“盲腸”急欲切割之間，本就不該有角色交叉；該校自奉“全國十大知名品牌獨立本科院校”，校訓中還有“博衍明德”字眼，這跟對患癌教師落井下石間更是落差明顯；而院長陳玲的光鮮榮譽，則為這“名”與“實”兩端早已失衡的天平，再加砝碼。

這也是讓輿論最難接受的：盡管榮譽都是“溯及既往”的評價，可既是“為人師表，行為世范”的院長，還戴著“中國最具社會責任教育家”頭銜，卻仍能做出如此冷血之事，令人失望。

盡管陳玲表示，校方不知劉伶利患癌，開除決定是集體拍板。問題是，就算患的不是癌癥而是其他疾病，校方就能違法將職工開除？身為開除決定生效的決定者、拒不履行法定義務的民辦高校法人代表，她果真有那么冤？又果真能辭其咎？

“出來混遲早要還”，若混得的還有虛名，甚至不排除還有一些山寨獎項，那要還的道德成本必然更高。

□仲鳴（媒體人）