出鏡人物：　　北京市政協(xié)委員、市臺(tái)聯(lián)理事 陳小兵

委員建議可以多方鼓勵(lì)、教會(huì)孩子使用筷子，沒(méi)有必要強(qiáng)制他們學(xué)會(huì)。 北京晨報(bào)資料圖片

人們常說(shuō)孩子不能輸在起跑線上，但現(xiàn)在起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)也實(shí)在激烈，甚至連吃飯用筷子都成了一項(xiàng)“競(jìng)賽”。近日有家長(zhǎng)向北京晨報(bào)記者反映，幼兒園的小朋友中班開(kāi)始要求用筷子吃飯，寶寶壓力可大了，有的孩子小手都磨紅了。而有的孩子因?yàn)橛貌缓每曜樱谷晃窇衷谟變簣@吃飯。因?yàn)閾?dān)心孩子在幼兒園餓肚子，一些“80后”爸爸媽媽別提多心疼了。

市政協(xié)委員陳小兵覺(jué)得，用筷子是中國(guó)人的獨(dú)門(mén)絕技，不會(huì)被偷了去，不妨順其自然，讓孩子慢慢掌握。

孩子

用不好筷子只能回家加餐

家住望京的小櫻桃今年8月份升入了幼兒園中班，過(guò)去兩個(gè)星期，櫻桃媽媽肖女士為女兒的吃飯問(wèn)題可沒(méi)少操心。“幼兒園中班開(kāi)始要求用筷子吃飯，可我女兒就是用不好筷子。”肖女士說(shuō)，女兒性格偏內(nèi)向，看到別的小朋友都能用筷子了，她自己更著急，但越急越用不好。“為了讓她吃好飯，這些天我都是早上讓她在家里吃飽了再去幼兒園，中午簡(jiǎn)單吃一些，晚上早點(diǎn)接回家再吃。”

無(wú)獨(dú)有偶，石景山的武女士也注意到，女兒在今年升入中班后，每天從幼兒園回來(lái)還要再吃一頓飯，而且飯量還不小。一問(wèn)才知道，她在幼兒園因?yàn)橛貌缓每曜樱缘帽容^慢，別的小朋友都吃完了，她也不好意思再吃，就告訴老師不吃了。

大興的孫女士也向北京晨報(bào)記者反映，她女兒所在幼兒園也是中班開(kāi)始使用筷子吃飯，孩子大約有半個(gè)月時(shí)間明顯在幼兒園吃不好飯。她就在回家的時(shí)候再給孩子加一頓飯，而且還讓孩子加緊練習(xí)用筷子。“雖然看著孩子小手都磨紅了有點(diǎn)心疼，但早點(diǎn)讓她學(xué)會(huì)了也沒(méi)什么壞處，只能忍一忍了。”

家長(zhǎng)

為何不能給孩子選擇權(quán)利

北京晨報(bào)記者在東城、朝陽(yáng)、石景山、大興等多所幼兒園咨詢了解到，無(wú)論是公立幼兒園還是民辦幼兒園，基本都是在中班開(kāi)始要求孩子使用筷子吃飯。對(duì)于孩子使用筷子的問(wèn)題，多數(shù)受訪的“80后”爸爸媽媽們心里有點(diǎn)小擔(dān)心，怕孩子吃不好飯餓肚子。

大興的孫女士是一位“80后”媽媽，她坦言當(dāng)年自己就是在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，現(xiàn)在自己也有了孩子，更是嬌慣得不行。“雖然女兒上中班了，但現(xiàn)在吃飯我還要喂她，真的很難想象她自己在幼兒園怎么用筷子吃飯。”

石景山的王先生認(rèn)為，幼兒園不必一刀切地在中班取消用勺子吃飯，可以給孩子一個(gè)選擇，比如愿意用筷子的孩子可以用筷子，老師可以給一些鼓勵(lì)；而用不好筷子的孩子，也可以繼續(xù)用勺子，讓孩子們慢慢適應(yīng)。