據媒體報道，近日，浙江大學在微博上公示了《浙江大學紫金港校區南大門設計方案》并征求意見，卻招來一些“差評”。有網友評價這一寬88米、紅白相間、有5個拱門、凱旋門造型的大門像是“建材市場”的大門，也有評論說“還是沒有校門好”。

美術設計是仁者見仁的事，不可能強求同一標準。美學本身沒有統一標準，浙江大學對這些不同意見不妨擇其善者而從之。畢竟，校門是留影里的背景、記憶里的點滴，點綴著校園生活的溫情，全體校友共享學校氣質，共擔審美趣味，都可以發問和建議。

不妨看看網民的反饋是否有道理。不少網民、校友不滿的是校門夸張的配色、“恢宏”的氣勢，他們不希望校門沉醉于“宏大敘事”，而是在“細微關照”里多做文章。這些觀點有一定道理，畢竟，在物質大為充裕的今天，把校門加高拉長，形成“波瀾壯闊”的氣質輕而易舉，但匠心巧思如何體現，獨具品格的審美趣味如何展示，這更考驗大學的決策能力。這些意見，浙江大學不妨審慎考慮，“美不美”恐怕比“大不大”更接近建筑設計的核心問題。

除卻美學討論，我們還可以從校門的反饋里窺見輿論對大學精神的觸感。“大學之大，非大樓之大”早已成為當今社會對大學的共識性期待，根據這一精神，把“大樓”置換成“大門”也是成立的。當然，中國的大學大體處在后發追趕階段，在設施建設上多下功夫可以理解。但基本思路還是有共識的：到位而不浮夸，獨特而不張揚。大學是學問沉淀之處，是人類精神向頂峰攀登的起始平臺，內斂的氣質與厚重的智慧，更符合大學的本來面貌。校門作為認識一所學校的起點，無論是公眾還是校友，當然希望能有大學精神的準確傳遞。國外許多著名大學，也都以低調和素樸的面貌改變了人們對大學的認知。比如牛津大學沒有校門和圍墻、學院散布于街道，哈佛大學和普林斯頓大學的校門也不過一個小小的鐵柵欄，等等。大學是“主要看氣質”的地方，一扇小小的鐵門，也足以透出大學之博大，更無損它們的厚重。

筆者以為，校門的作用，“歡迎”大于“拒絕”，它不是自我封閉的畫地為牢，而是敞開胸懷廣迎四海學子、八方賓客的標識。無論是磚瓦構造的實體門，還是大學包容精神的心門，都該如此。