華商報：為什么后來去了小學？

丁學玉：1982年河南省進行民辦教師整頓，所有老師都要參加民師資格考試。當時，磙子營鄉幾所中學聯合成立了關西聯中，公社決定把我調去當語文老師，新學期開學就去報到。但沒想到開學前三天，關西聯中校長通知我不用去報到了，仍留在原校，后來才知道別的學校有位老師頂替了我。我原來的大尹莊中學已經被撤銷合并，改為大尹莊小學了，我就變成小學語文老師了。當年秋天，魯山縣發放中小學民師任(試)用證，考試合格的老師都有這個證，但我沒有，既沒有中學任用證，也沒有小學任用證。

華商報：沒有這個證意味著什么？對你的工作和生活有什么影響？

丁學玉：影響大得很，沒有證就意味著我不是在冊老師，是教育“黑戶”，沒有身份，只能算是代課的，沒有民師指標，將來就無法轉正。開始我還不知道有什么影響，后來發現和我一起參加考試的老師，拿到證的都陸續轉正了，每個月能拿到一兩百、兩三百的工資，而我沒有證，只能拿計劃外教師的工資，每月只有18元（1982年），1992年后才漲到52月一個月。我教了34年書，一共才拿到9533元的工資，有工資條為證。（注：剛參加工作至1982年，工資較低，曾經歷過每月3元，每月6元的時期。）

“頂替我的人和家人都已經去美國了，再也沒回來”

華商報：你一直沒有證，一直無法轉正，問過原因嗎？

丁學玉：找過，公社教育辦的領導說我沒有通過考試，怕我不高興就沒告訴我。我也不知道我的成績，因為當時全縣民師資格考試是全封閉式管理，成績不公布，也不讓查。直到2008年，我看到了當年的原始檔案——魯山縣紀檢部門給了我一份《一九八二年魯山縣整頓民辦教師錄用呈批表》復印件，我發現我不但考上了，還是高分——語文成績是55.3分，在被錄用的5名中學語文民師中排名第一。并且檔案顯示我已被錄用到關西聯中，但在備考欄里，卻又手寫了“辭退”。頂替我的老師原本被安排在一所小學，但被更改為“轉中學任用”。如果當時公社領導給我說實話，我當時就會想辦法，也不會拖那么久，弄成現在的這樣。

華商報：1982年的檔案就顯示你被“辭退”，你當時不知情嗎？學校也沒有告訴你這事？

丁學玉：這么多年來，我從未接到過任何辭退通知，我一直教書，學校也沒讓我下崗。當時被辭退的都是沒通過考試的教師，會給他們發一筆辭退金，我也一直沒拿到過這筆錢。我是直到2003年年底，河南省最后一批民師轉正后，我沒有轉正，鄉里也不再撥付計劃外老師的工資，我迫于無奈離校。

華商報：你什么時候開始反映這些問題的？都找過哪些部門？有沒有收到過回應？

丁學玉：發現我被頂替后我就開始找鄉里，找縣里，但都沒什么結果。為了給自己討個公道，我2001年開始上訪，當時我還在學校教書，只有節假日有時間去縣、市、省里反映情況。2003年底離開學校后，就成了“專業上訪戶”，光北京就去了不下20次，信訪部門，教育部門都找過，也給紀檢部門、組織部門寫過信。信訪部門和教育部門發函讓縣教育局解決我的問題，但到現在都沒有解決，說沒有政策。