人民政協網北京3月8日電（記者 靳燕）“部分學生和家長的病恥感較重，家校溝通、合作困難，容易貽誤治療時機。”提及青少年心理健康問題，全國政協委員、華北水利水電大學黨委書記王篤波感觸頗深。從共青團河南省委轉到高校一線工作，王篤波一直在思考如何更好地潤心育人、護航成長。
王篤波表示，《中國國民心理健康發展報告（2021-2022）》顯示，青年群體的心理問題比以往更加嚴重。在18-24歲人群中間，抑郁風險篩出率是24.1%，高于全國各年齡段平均水平。其中大學生的心理問題比較突出，亟須得到高度關注和解決。王篤波建議，以“預、控、治、扶”為導向，進一步提升心理危機預防干預工作水平。
“加強心理健康知識科普宣傳，營造尊重、關愛、包容、幫扶的良好氛圍。”在王篤波看來，要大力普及心理健康特別是精神障礙的知識，推動全社會對精神健康問題的理解與接納，倡導“早發現、早診斷、早治療”的理念，強調精神障礙的可防可治，消除公眾的刻板印象和病恥感。
學校是預防和干預青少年兒童心理健康問題的關鍵場所。王篤波建議，由相關部門聯合研制心理危機預警、干預、轉診及治療恢復等一系列標準流程，指導高校規范開展相關工作；建立區域心理服務專業人才培訓平臺，建強高校心理健康教育工作隊伍，開展青少年疑難危重心理問題解決、常見心理問題研究等專題研討，加強心理危機干預和援助隊伍的專業化、系統化建設。
“要強化家校協同，用好家長課堂，推動家長履行監護職責，提醒家長從教育引導、以身作則、注重陪伴、疏導心理、配合學校等方面做好工作。”王篤波表示，家庭是教育的根，父母是孩子的第一任老師也是終身老師，言傳身教勝過一切說教。
