人民政協報北京3月9日電（記者 顧意亮 劉佳政）“今天下午我要和中小學生們視頻連線，他們也可以說是小記者。”3月8日下午，在突破了記者們的“圍堵”后，倪閩景委員通過視頻連線準時出現在了人民政協報·人民政協網的“委員會客廳”。

“兩會期間政協委員的工作和平時的工作有什么不一樣？”

“如果我們有建議，怎樣才能通過兩會讓更多人聽見？”

倪閩景委員剛出現在“委員會客廳”，視頻另一端的上海市黃浦區蓬萊路第二小學和盧灣高級中學的同學們便爭先恐后地提出問題。

“在全國兩會期間，我們要走進人民大會堂，聽取政府工作報告、聽取最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告等等。”這是倪閩景最近幾天的日程，大家在電視上都能看得到。

同學們更想知道兩會閉幕后的政協委員是如何工作的。倪閩景說：“兩會結束后，政協委員會通過調研、視察、會議的形式履職，還要深入一線、深入基層，反映社情民意。我自己就常常去學校，聽聽老師和學生們的意見建議，經過調研，撰寫提案帶到全國兩會上。”

同學們格外興奮，繼續提問：“將來是否有可能在科技館上科技課、在博物館上歷史課、在音樂廳上音樂課？”

“你們有學習的主動性，非常好。我相信這樣的形式，也會給同學們帶來完全不一樣的學習體驗。”倪閩景表示，希望通過政協的呼吁和助推，同學們能夠早日到科技館去上課。

倪閩景還給同學們普及了一些政協知識：“政協委員就在大家身邊，比如你們盧灣高級中學的何莉校長就是區政協委員，大家可以把平時學習生活中的想法記下來，在合適的時候通過合適的途徑告訴政協委員們。”