人民政協(xié)網(wǎng)北京3月10日電“我是從農(nóng)村走出來的人大代表，我最關(guān)心的是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中，如何讓群眾獲得更多幸福感。”過去5年，全國人大代表，江蘇百斯特農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司董事長王強眾先后領(lǐng)銜提出鄉(xiāng)村振興以及食品安全、兒童健康、科技教育等相關(guān)議案建議18件，聯(lián)名附議33件。

今年全國兩會期間，王強眾聚焦鄉(xiāng)村教育提出建議。他在走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心小學(xué)、完小、教學(xué)點有“空心化”趨勢；鄉(xiāng)村留守兒童較多，學(xué)生身心教育存在一定盲區(qū)；鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與城區(qū)學(xué)校相比存在差距；一些地區(qū)農(nóng)村教師隊伍老齡化嚴(yán)重，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。

為此，王強眾建議：優(yōu)化配置，有效實施鄉(xiāng)村教育振興規(guī)劃；優(yōu)化理念，精準(zhǔn)定位農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)職能，挖掘“在地化”教育體系，推廣一批可實施、可復(fù)制的教學(xué)模式；優(yōu)化投入，大力推進(jìn)義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，鼓勵更多社會力量投身鄉(xiāng)村教育，打造一批帶不走的農(nóng)村優(yōu)秀教師隊伍；優(yōu)化措施，確保控輟工作落到實處。（楊智嘉）