“希望我們的行動可以像小桔燈一樣，點亮大家心中的希望。”不久前，在2020年“進盛合作”社會服務活動現場，民進重慶市委會專職副主委黃碩一邊將學習用品送到萬盛經開區青年鎮幾名留守兒童手中，一邊說道。

1992年，民進重慶市委會與原南桐礦區（現萬盛經開區）簽訂協議開展“進盛合作”，28年來，重慶民進人一直致力于發揮界別優勢“扶智”“扶志”，潤物細無聲地為山區孩子們留下希望，守護夢想。

民進市委會于2006年牽頭成立的“進盛教育基金”至今已為139名優秀教師授予“進盛教育之星”獎，資助優秀貧困學生130余名。

夢在何方？

鏡頭切換到距離重慶主城200多公里的武隆區仙女山鎮中心小學（原希望小學），一群重慶民進教師已在這里深耕8年，只為培育孩子們對美的向往。

2013年，武隆還是國家級貧困縣，剛剛落戶的仙女山鎮希望小學里80%的學生都是留守兒童。民進重慶沙坪壩區委會在調研中發現，該校美育教育情況很不理想，甚至沒有音樂、美術專職教師。于是，他們決定利用界別優勢開展“藝術教育希望行”活動。

從那時起，沙區民進帶去了每周一次的古箏、排簫、美術等藝術課程及不定期的藝術講座和專場演出，孩子們逐步建立起對藝術的熱愛，開始對大山外面的世界充滿期待，也萌生出努力學習改變命運的念頭。希望小學的學生馮莉婷在李彥錦老師的耐心教導下，從一個對音樂一無所知的山里娃，成長為考過國家藝術等級考試古箏十級的初中生，并以優異的成績被沙區民進推薦到主城高中就讀。

今年六一兒童節前夕，民進沙坪壩區委會一行再次來到仙女山鎮中心小學校，看望剛剛復課的孩子們，調研古箏特色課程行課情況，并為他們送去兩臺鋼琴。

“讓孩子們懂得、了解美并不斷追求美，是沙區民進開展‘藝術教育希望行’活動的初心所在。”民進重慶市委會副主委陳忠榮說，希望通過藝術的感染力，為孩子們埋下快樂的種子，在精神上為留守兒童“脫貧摘帽”。

有了夢想，誰來幫助山里娃圓夢？圍繞師資隊伍建設，重慶民進會員們長期深入鄉村調研，屢屢建言。

璧山區民進會員、大路中學教師代永亮說，山里娃留守的鄉村，優秀教師不斷流失，教師年齡老化現象極為嚴重，教學質量不斷下降，教育的城鄉差距日益擴大。他呼吁各級政府高度重視，大力加強農村中小學教師隊伍建設，讓農村兒童享受到真正意義的“均衡教育”。

民進大渡口區重慶市旅游學校支部副主委、重慶市旅游學校高級講師盧元勝建議，建立“名校集團”，以城區名校帶動鄉村學校，輻射鄉村學校教育，實現資源共享，并呼吁加大對山區鄉村學校資金投入，建立“實驗基地”，把本區縣每年的重要教育教學教研活動放在“實驗基地”開展。