新華社沈陽6月13日電題：尼日利亞留學生溫和：遇事不亂的求學生活

新華社記者王瑩、高爽

5時30分左右，尼日利亞留學生溫和早早起床鍛煉，嘴里念叨著不算熟練的中文，平靜的學習生活又回來了。

2019年10月，溫和不遠萬里來到中國，在遼寧工程技術大學攻讀通信工程碩士學位。新冠肺炎疫情發生后，和很多留學生一樣，溫和在中國度過了一個特殊的春節。

看到學校各級組織有序開展防疫工作，身為學校國際學生會副主席的溫和坐不住了。他主動加入志愿者隊伍，承擔起在校國際學生的體溫測量、宿舍走廊消毒、留學生購物需求統計、生活物資發放等工作。

“同學，現在出去不安全，也不利于疫情防控?！泵慨斢辛魧W生著急外出時，溫和總是耐心勸導，同時宣傳普及防疫政策。

遼寧工程技術大學宿管阿姨說：“他耐心細致，我們都叫他‘溫和小伙’?！?/p>

“疫情發生后，學校采取了封閉留學生公寓、生活物資集中采購等措施，有效防止了病毒輸入，讓我們特別安心。學校的防疫工作其實就是中國防疫工作的縮影，中國在疫情防控和治療方面的成就，讓我非常佩服?！睖睾驮u價說。

疫情期間，同學們沒能一起坐在教室里上課，“但學習沒受到大的影響，老師通過網絡為我們授課，講課內容豐富?！睖睾驼f。

溫和還有兩年畢業，他說要加緊學習知識和技術?！皝碇袊钤烨?，我在尼日爾州一所大學擔任教師，選擇來到中國，可以學習到更先進的技術和知識?！?/p>

幼時，溫和多是在電影中了解中國。“電影里的中國給我留下了深刻印象。等來到這里以后，才發現除了科技、貿易，中國的優勢還有很多。”

“來到中國后，我就把中文名字定為‘溫和’，這個名字提醒我要遇事不亂。疫情期間，雖然最初生活學習秩序被打亂，但中國政府采取了有效的防控措施，疫情很快被控制住，這不也是遇事不亂嗎？”溫和笑著說。