一、 《條例》對九三學社做好各項工作具有重要指導作用。

《條例》為新時代九三學社建設成為思想上更加堅定的中國特色社會主義參政黨明確了主要途徑。《條例》首次明確統一戰線各領域代表人士的培訓目標，為九三學社夯實共同思想政治基礎指明了方向；進一步明確社會主義學院的性質定位，為九三學社進一步加強思想政治建設明確了主要路徑。

《條例》為新時代九三學社建設成為履職上更加堅實的中國特色社會主義參政黨提供了重要保障。《條例》進一步明確了社會主義學院辦學的總體要求、工作方針、基本任務，對班次和學制、教學工作、科研工作、學員管理等多個方面提出了具體要求，必將極大地提升社會主義學院的辦學質量，從而為民主黨派成員切實提高履職能力提供了制度保障。

《條例》為新時代九三學社建設成為組織更加堅強的中國特色社會主義參政黨增添了新動力。《條例》從理論與實踐相結合的高度，尊重并深刻揭示了民主黨派和無黨派人士干部成長規律和教育規律，為九三學社進一步加強干部教育培訓工作提供了理論依據和基本方法，為九三學社深化人才強社戰略增添了新動力。

二、 《條例》突出了聯合黨校聯合辦的鮮明特點。

社會主義學院的創辦、發展與統一戰線和多黨合作事業休戚相關，與各民主黨派的發展進步根脈相連。在“文革”前近9年中，133名九三學社社員參加了中央社會主義學院舉辦的培訓班。中共十八大以來，240多位社員參加中央社會主義學院舉辦的民主黨派干部培訓班、進修班。九三學社中央在中央社會主義學院先后舉辦新任中央委員培訓班、青年骨干培訓班、骨干社員培訓班、省級以下機關專職干部培訓班等多個班次，培訓社員1000余人次。“聯合黨校聯合辦”已經成為社會主義學院的獨特優勢和重要傳統。

此次印發的《條例》，突出社會主義學院作為聯合黨校的鮮明特點，把“聯合黨校聯合辦”的要求進一步做深做實做細。《條例》明確規定，“社會主義學院院長一般由民主黨派組織主要負責人或者無黨派代表人士擔任，副院長中應當配備黨外人士”，從領導班子配備上體現了社會主義學院聯合辦學的性質定位。“社會主義學院的黨外院長、黨外副院長人選，由黨委統戰部門與民主黨派和無黨派人士協商提名，按照干部管理權限任免”，既充分彰顯了聯合黨校聯合辦的鮮明特點，又真正展現了社會主義協商民主的獨特優勢。《條例》成立院務咨詢委員會的規定，為落實“聯合黨校聯合辦”提供了更為具體的抓手和載體，為各民主黨派和無黨派人士進一步發揮主體作用、支持社會主義學院建設提供了平臺路徑。

三、 緊密結合九三學社工作實際學習貫徹《條例》。

一是深入學習貫徹《條例》，加強九三學社自身建設。要深刻領會社會主義學院的性質定位，深刻領會加強共產黨對社會主義學院全面領導的具體要求，深刻領會社會主義學院辦學的總體要求、工作方針、基本任務、培訓目標等，在把握其基本精神和要點上下功夫。將學習貫徹《條例》精神與深入實施人才強社戰略有機結合，著力加強領導班子建設和干部培訓工作，提高參訓社員政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力和解決自身問題能力。

二是主動積極作為，為辦好聯合黨校獻智出力。充分發揮自身優勢，主動圍繞社會主義學院的建設和工作積極建言獻策，提出具有針對性、前瞻性又符合實際的意見建議；加強與社會主義學院的合作交流，在資源共享、合作辦學、理論研究、政策宣傳等方面進行探索，建立健全共建共用共享機制，齊心協力辦好聯合黨校。