近日，廣東省教育廳聯合省衛生健康委起草了《廣東省綜合防控兒童青少年近視實施方案（征求意見稿）》，12月21日前向社會公開征求意見。征求意見稿指出，家庭應時刻關注孩子視力健康、增加孩子戶外活動和鍛煉頻率、控制使用電子產品、減輕課外學習負擔、避免不良用眼行為、保障睡眠和營養。小學一二年級不布置書面家庭作業，其他年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘。（12月10日《東莞時報》）

盡管這是征求意見稿，仍讓人對保護學生視力健康充滿期待。希望這個方案早日實施，讓兒童青少年的眼睛更加明亮，使學校、家庭和社會都各負其責，共同努力。

“眼睛是心靈的窗戶”這句名言，是意大利文藝復興時期畫家達芬奇從人物畫的角度來說的。我國古代孟子說：“存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正，則眸子瞭焉；胸中不正，則眸子眊焉。聽其言也，觀其眸子，人焉廋哉？”這句話的意思是，“觀察一個人，再沒有比觀察他的眼睛更好的了。眼睛不能掩蓋一個人的丑惡。心中光明正大，眼睛就明亮；心中不光明正大，眼睛就昏暗不明，躲躲閃閃。所以，聽一個人說話的時候，注意觀察他的眼晴，他的善惡真偽能往哪里隱藏呢？”眼睛的重要，其實遠不止這些。

然而，前不久發布的首份《義務教育質量監測報告》顯示，目前，四年級、八年級學生視力不良檢出率分別為36.5%和65.3%，我國初高中生和大學生的近視率均已超過七成，這些數據為青少年近視防控敲響了警鐘。

今年，教育部、國家衛生健康委員會共同起草《綜合防控兒童青少年近視實施方案（征求意見稿）》，曾將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核指標，對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的地方政府和學校依法依規予以問責。廣東積極跟進，提出防控兒童青少年近視的綜合措施……這些對兒童青少年近視現象的關注和防控努力，值得稱道。

可是，在學校追求升學率，考查教師工作成績，追求學校出人才的大背景下，保護學生視力健康，學校必須要排除急功近利的心理及障礙，調整教學工作中影響學生視力健康的因素。在學校，校長要成為防控學生近視的第一責任人，而更重要的，是家長要成為保護孩子視力健康的關鍵責任人，某種程度上說，家長保護孩子視力健康的責任更重于學校。

現實中，不少家長的夜生活很豐富，以排遣白天的勞累和煩惱，孩子的睡眠時間往往得不到保證；購買電子產品給孩子使用，更有害孩子的視力健康；孩子作業時的照明環境太柔和，也不利于孩子的眼睛。保證孩子的睡眠時間，保護孩子的視力健康，保證孩子看書、作業的環境，以及不唯孩子的學習成績獨尊，需要家長的意識提高和行為給力。

規定學校布置的作業量，其實也是賦權家長監督學校，家長要善于用權，敢于對學校作業過量說“不”；學校不布置過多的作業，家長也不能掐著時間點，把孩子送到校外輔導班。家長應把孩子的視力健康放在首位，關心孩子的睡眠時間和質量，認真考慮減輕孩子的學習負擔，減少孩子的用眼壓力，像保護自己眼睛一樣，不要讓孩子在視力健康方面出現問題。