“作為家長(zhǎng),我們要有一顆平常心,真正尊重孩子,關(guān)心孩子,不苛求孩子。”11月15日,80后的年輕母親劉佳頤坐在安徽省政協(xié)禮堂的發(fā)言席上,分享自己的育兒心得。此時(shí),在120余萬(wàn)網(wǎng)友的關(guān)注中,安徽省政協(xié)“著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問(wèn)題”月度專題協(xié)商會(huì)正在舉行。

資料圖 新華網(wǎng)

中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)是我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)亟待解決的突出問(wèn)題,也是黨中央國(guó)務(wù)院及省委省政府高度重視解決、人民群眾熱切關(guān)注的民生問(wèn)題。在這場(chǎng)2018年安徽省政協(xié)月度協(xié)商的收官之作中,省政協(xié)委員、教育專家、家長(zhǎng)代表和相關(guān)部門齊聚一堂,共同為中小學(xué)生“減負(fù)”問(wèn)題把脈問(wèn)診。

“改革學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,期末考試成績(jī)只通知學(xué)生本人和家長(zhǎng),不得排名。”在省政協(xié)委員陸曉華看來(lái),學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系的不科學(xué)是造成中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重諸多原因之一。她建議推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性差異,根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件和特點(diǎn),選擇合適的教育方法,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。

省政協(xié)委員秦金根委員表示,不能忽視家庭因素導(dǎo)致的中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。他認(rèn)為,一些家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)期望過(guò)高,有“不能讓孩子輸在起跑線上”的焦慮和擔(dān)憂,因此建議教育主管部門要積極作為,深化基礎(chǔ)教育和中高考改革,同時(shí)重視輿論引導(dǎo)的正面作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),避免學(xué)校“減負(fù)”、家長(zhǎng)“增負(fù)”的發(fā)生。

“中小學(xué)校成為‘減負(fù)’的主體、主導(dǎo)、主場(chǎng)。”省政協(xié)委員李琳琦建議引進(jìn)并借助社會(huì)教育力量來(lái)“增效”“減負(fù)”,輔助開(kāi)設(shè)豐富的活動(dòng)課程,滿足學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。同時(shí)做好校內(nèi)的課外活動(dòng)來(lái)“增效”“減負(fù)”,從時(shí)間上擠壓課外家庭“增負(fù)”的空間,既解了決家長(zhǎng)的“三點(diǎn)半”困境,又解決了學(xué)生的“自學(xué)難”困擾。

會(huì)上,7位政協(xié)委員和學(xué)生家長(zhǎng)代表作了發(fā)言。在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流和網(wǎng)絡(luò)議政環(huán)節(jié),部分政協(xié)委員和群眾代表進(jìn)行提問(wèn),省教育廳、省民政廳、省工商局、合肥市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人先后對(duì)發(fā)言和提問(wèn)進(jìn)行了回應(yīng)。

“省政府將充分吸納會(huì)議協(xié)商意見(jiàn),一如既往地接受政協(xié)民主監(jiān)督,不斷提升教育治理水平,辦好人民滿意的教育。”聽(tīng)完發(fā)言和互動(dòng)交流后,出席會(huì)議的省政府副省長(zhǎng)楊光榮指出,短期內(nèi),要依法治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),切實(shí)抓好課堂教學(xué),健全課后服務(wù)制度,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè);長(zhǎng)期看,要扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,均衡配置優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀。

“小書(shū)包裝著民族的大未來(lái),讓孩子接受良好的教育,是全社會(huì)的共同期待。”省政協(xié)主席張昌爾表示,要按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的重要指示精神,牢固樹(shù)立“辦好人民滿意的教育”理念,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),通過(guò)科學(xué)合理減負(fù),凈化教育生態(tài),讓教育回歸本位。他希望全省政協(xié)委員從大局著眼,從自身做起,在實(shí)際工作中一起努力,持之以恒,久久為功,為減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)發(fā)揮積極作用。