作者:中共三明市委常委、宣傳部長 林斌

黨的十九大報告指出:“中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。”紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的大背景下,我們必須把保護(hù)傳承弘揚紅色文化作為一項重大政治責(zé)任和鑄魂工程來抓,使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國精神、中國價值、中國力量,成為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的內(nèi)生動力。

圍繞“看得見”發(fā)力,加大紅色文化保護(hù)傳承力度,推動紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源,當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響,出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問題,亟待各地采取有效措施實施搶救性保護(hù)。一是堅持規(guī)劃先行,科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開發(fā)規(guī)劃,加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程,實施紅色標(biāo)語、紅色故事的搶救整理,為傳承發(fā)展紅色文化提供實物和史料支撐。二是實施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程,運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代新技術(shù),建設(shè)一批實體體驗館和網(wǎng)上展示館,轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源,讓參觀者在沉浸式體驗中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用,嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》,鼓勵各地出臺紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī),實施分級保護(hù)管理,探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專項資金,鼓勵社會資本參與,對紅色文化建設(shè)重點項目給予資金扶持,做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。

圍繞“記得住”發(fā)力,加強(qiáng)紅色文化研究闡釋,推動紅色精神時代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化,必須發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)戰(zhàn)線的作用,引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量,建立紅色文化資源專家智庫,結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中國特色社會主義文化研究,策劃一批紅色文化重大理論和實踐選題,列入社科規(guī)劃重點選題,深挖精髓要義、揭示時代價值,推出更多有影響力的研究成果,讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化,必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制,鼓勵各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國性的交流平臺,圍繞中國革命歷史與紅色文化傳承主題,開展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流,保護(hù)黨的紅色歷史,延續(xù)黨的紅色文脈,讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。

圍繞“傳得開”發(fā)力,拓展紅色文化宣傳教育平臺,推動紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面,應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚工作納入落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容,融入精神文明創(chuàng)建全過程,作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,運用生活化場景、日常化活動、具象化載體,讓人們在潛移默化中接受紅色文化熏陶。在教育方法方面,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,自覺從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量,以時不我待、只爭朝夕的精神,奮力走好新時代的長征路。在重點對象方面,應(yīng)當(dāng)堅持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系,編寫紅色文化通俗教材,開設(shè)紅色文化專題地方課程、校本課程,融入高校思想政治工作,組織學(xué)生開展紅色實踐體驗活動,推動紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦,讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺方面,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,策劃有節(jié)奏、有聲勢、有影響的宣傳推介,開展全方位、多角度、立體化傳播,把紅色文化講精彩、講響亮,不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度,讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來越寬廣。

圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力,合理開發(fā)利用紅色文化資源,推動紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開發(fā)和有效利用,最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng),必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來考量,必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用,圍繞脫貧攻堅目標(biāo),對老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜,讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展大勢的角度來考量,必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展,科學(xué)編制實施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃,鼓勵各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源,策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路,創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗型的紅色旅游產(chǎn)品和項目,讓游客在休閑游樂中感受紅色文化的無限魅力。