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一流大學更需一流氣質(zhì)
日前,東部某著名高校發(fā)布了“優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果認定實施辦法”,規(guī)定稱,在國內(nèi)權(quán)威媒體及其“兩微一端”上發(fā)表的優(yōu)秀文章或網(wǎng)文,根據(jù)發(fā)布平臺與傳播水平,可認定為國內(nèi)權(quán)威、一級、核心等學術(shù)期刊論文,納入晉升評聘和評獎評優(yōu)。
辦法一出臺,立即引起各方熱議。不少文章用“10萬+可算學術(shù)論文”為題,認為“點擊量”可與學術(shù)論文的學術(shù)價值等量齊觀。反對者認為,這容易導致內(nèi)容的偷工減料、學者的心浮氣躁以及學術(shù)本身的退步。但也有許多支持叫好者認為,在大眾注意力向新媒體轉(zhuǎn)移的當下,改變單一的學術(shù)評價體系,是改革創(chuàng)新之舉,勇氣可嘉。
一波未平,一波又起。最近,西部一高校與企業(yè)共建的“網(wǎng)紅學院”開課運行,有近20名學生在此學習網(wǎng)絡直播技巧,以期成為未來的全職網(wǎng)紅主播。
此事經(jīng)媒體報道后,也旋即引起激烈爭論。有教育專家認為,“網(wǎng)紅”作為一種新興現(xiàn)象,沒有相關的學科內(nèi)涵,高校開設“網(wǎng)紅學院”更是不嚴肅、不理性的行為。但也有不少網(wǎng)友提出相反意見,認為大學不能總守著老專業(yè)不放,培養(yǎng)學生也應該與時俱進,學校的大膽創(chuàng)新值得點贊。
對立的觀點與態(tài)度,其實正體現(xiàn)著社會對高校在兩個維度上的要求和期望。事實上,大學要保持中國特色、競爭世界一流,解決困擾多年的“錢學森之問”,與時代接軌、不斷改革創(chuàng)新不可或缺,而靜心學術(shù)研究、秉承大學氣質(zhì)更是不容忽視。
大學精神需要與時代精神同頻共振。高校應是一個開放包容、能夠容納新事物的地方,也應是一個介入時代變化、引領時代潮流的地方。如果一味抱古守舊、抱殘守缺,那么大學就變成了“老古董”,鉆進了“象牙塔”,很難有所創(chuàng)新,也很難贏得社會的認可。從這個意義上說,無論是網(wǎng)文的被認可,還是網(wǎng)紅學科的試水,其實都是高校適應互聯(lián)網(wǎng)時代做出的自我調(diào)整,只要在考核尺度、學術(shù)標準等方面不降低水準,社會也無須急于否定。事實上,當下眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的開設、各種“慕課”與網(wǎng)絡授課的興起,也都是大學不斷探索與時代相容的產(chǎn)物。
但另一方面,靜心為學、堅持真理的學術(shù)使命,是大學精神賴以生存的根基。畢竟,經(jīng)營大學不同于經(jīng)營企業(yè),“10萬+”不能代替學術(shù)評價的標準,“網(wǎng)紅”就業(yè)也不能代表教書育人的成果。蔡元培說:“大學者,研究高深學問者也。”在常人眼中,大學是文化科學的重地,是大師云集之所,理應低調(diào)深沉,而不是人云亦云、輕浮躁動。所以,在大學的發(fā)展中,嘗試新鮮事物無可厚非,但堅守學術(shù)與育人的初心更加重要。尤其在紛繁復雜的環(huán)境中,學術(shù)研究的“十年磨一劍”、基礎學科的“甘坐冷板凳”,更為難能可貴。
一流大學需有一流氣質(zhì)。注重學術(shù)傳統(tǒng)與適應時代需求是一流氣質(zhì)中不可或缺的兩個方面,也是大學不斷提升品質(zhì)的必由之路。而面對高校的種種“吸睛”之舉,大眾也不妨多給點時間、多一點寬容,讓大學在不斷探索中走出自己的道路。
編輯:李敏杰
關鍵詞:大學 一流 學術(shù) 氣質(zhì)