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怎樣讓優秀傳統文化“活”起來——來自第八屆世界儒學大會的思考

2017年09月21日 20:20 | 作者:趙新兵 閆祥嶺 孫曉輝 | 來源:新華社
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新華社濟南9月21日電題:怎樣讓優秀傳統文化“活”起來——來自第八屆世界儒學大會的思考 

新華社記者趙新兵、閆祥嶺、孫曉輝

在經濟社會高速發展的今天,消費主義、功利主義等“現代病”困擾著當代人,越來越多的人希望從傳統文化中尋找心靈的啟迪。

怎樣讓優秀傳統文化“活”起來,為解決“現代病”提供更多助益?20日至21日在山東曲阜舉行的第八屆世界儒學大會上,專家學者提出不少有價值的建議。

禮樂教化塑造禮儀之邦

“在儒家文化的語境中,禮樂教化成為個人修為提升、社會和諧進步的主要手段,這也成就了數千年延綿不斷的中華傳統文化,給世界留下中華民族‘禮儀之邦’的傳世美譽”。在第八屆世界儒學大會上,孔子第79代嫡長孫孔垂長說。

以孔子為代表的儒家思想家使傳統的禮樂文明系統化,包含了人類的終極關懷,具有生態智慧,提倡道德理性和君子人格。在一定意義上說,禮樂是傳統社會中具有內在約束力的信仰系統,是從社會上層到基層老百姓共同的行為方式。華東師范大學教授朱杰人認為,儒學世世代代影響著中國人的行為規范,造就了中國人的精神氣質。

禮樂文明有多少現代意義?

一部分人先富起來了,富了以后怎么辦?儒家說“富而后教”,“富而好禮”,主張加強教化、增強教養,反對鋪張浪費、奢靡之風,不能有土豪的心態和做派。在當今公眾關注的社會領域里,儒家思想對中國依然極具啟示意義。

傳統儒家認為天地是萬物之母,是一切價值包括生態價值的源頭。人應該懷有對天地山川的敬畏,將生態系統真正視為人與萬物共生、共存的生命家園。

北京大學教授杜維明說,年輕一代迫切需要培育對天地的敬畏感,培育對“財富與權力”所忽略的人類世界的敬畏感。

儒家提倡知行合一,有關人的教養與人格成長,特別是君子人格養成的智慧,是儒家文明的重要特色。儒家教育的內核是成德之教,用禮樂六藝浸潤身心,以改善政治與風俗,不脫離平凡生活,知行合一、內外合一。

“在當代我們建設現代公民社會、培養平民化自由人格的過程中,尤其需要調動儒家的修養身心和涵養性情的文化資源。”武漢大學國學院院長郭齊勇說。

在儒家的典籍中,我們不難看到中華民族以仁愛為核心的價值系統和人文精神,如對貧弱者的尊重、對刑律制定和審判案件的慎重、由教育公平達到社會公平等,都是極有人性化的制度和主張,這也在很大程度上說明,儒家禮樂文明在社會和國家治理方面,在人的安身立命方面,仍對當今社會有一定的指導意義。

創造性轉化讓優秀傳統“活”起來

在處理人與自然、人與社會、人與人的交往關系,以及人自身的身心關系方面,儒家有極其重要的資源。儒家強調推己及人,重視人己關系、人物關系,對當下人際交往和文明對話提供了一個重要的參照系。

儒家的人生觀體現了個人與社會、自我價值和社會價值的高度統一。其推崇知識的學習和道德的修養,以及“治國平天下”的人生目標,要求我們既要有較強的知識才能,又要有較高的道德修養,更要有胸懷祖國的遠大目標。安徽大學教授解光宇說:“就是在現代,這一思想體系仍能為我們所借鑒”。

與會學者指出,就現代生活而言,在外在法律與內在自律之間,還有很多包含社會公序良俗在內的生活規范。古今社會有差異,但是提高國民的文化程度,協調群體、鄉村、社區、鄰里關系,促成家庭與社會健康、和諧、有序發展,不能沒有新時代的禮儀文化制度、規矩以及與之相關的價值導向。

不少學者認為,要繼承和復興包括儒家文化在內的中華民族優秀的傳統文化,除了要讓民眾了解傳統文化,建立起對自身文化的認同與自信外,更重要的是要挖掘傳統文化的當代價值,讓傳統文化“活”起來。

中國藝術研究院研究員鄭長玲說,復興民族文化不是要回歸到傳統社會,而是要立足當代,挖掘傳統文化資源,推動當代社會的發展,“是要深深扎根于傳統文化的土壤中,去吸收優秀基因,為當代實現‘再創造’。”鄭長玲說。(完)

編輯:秦云

關鍵詞:優秀傳統文化 第八屆世界儒學大會

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