了解自己比了解別人重要，判斷方位比追求速度重要，清醒比勇氣重要。中國處于并長期處于社會主義初級階段，這是對我國社會主義歷史進程中現實方位的精準判斷，也是最科學的判斷，是我們謀事干事的總依據。黨的十八大以來，習近平反復強調，“全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際”。請隨“學習中國”小編一起學習。

一、 黨對基本國情的科學認識

正確認識國情是建設中國特色社會主義的首要問題，這既是黨的思想路線的根本要求，也是制定和執行正確路線、方針和政策的根本依據。社會主義初級階段，是我們黨從社會性質和發展階段上對中國國情所做的全局性、總體性判斷。

新中國成立后的一個很長時期內，我們黨對基本國情的認識存在偏差，致使制定的路線、方針、政策脫離了中國的基本國情，脫離了中國最大的實際。其中有三次超越階段的教訓：一是過早結束新民主主義階段，社會主義改造過急；二是1958年的“大躍進”和“人民公社化”，希圖過早地進入共產主義；三是“文革”中割資本主義尾巴。超階段的急躁冒進盲動，給經濟社會造成嚴重損失。“文革”結束后，鄧小平同志提出了正確認識基本國情這一重大課題。早在1979年，他就提出，“過去搞民主革命，要適合中國情況，走毛澤東同志開辟的農村包圍城市的道路。現在搞建設，也要適合中國情況，走出一條中國式的現代化道路。”所謂“中國情況”，就是基本國情。1987年，鄧小平同志又作出這樣的論述:“現在的方針政策，就是對‘文化大革命’進行總結的結果。最根本的一條經驗教訓，就是要弄清什么叫社會主義和共產主義，怎樣搞社會主義。搞社會主義必須根據本國的實際。”

黨的十一屆三中全會以后，隨著解放思想、實事求是思想路線的恢復，我們黨對社會主義發展問題有了系統的、科學的認識，并最終形成了社會主義初級階段理論。1981年6月，《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》明確指出:“我們的社會主義制度還是處在初級階段。”這是在中國共產黨的歷史文獻中第一次正式提出中國處在社會主義初級階段。1982年9月黨的十二大報告指出:“我國的社會主義社會現在還處在初級發展階段，物質文明還不發達。”黨的十三大召開前夕，鄧小平同志在會見意大利共產黨領導人的談話中指出:“我們黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義。社會主義本身是共產主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發達的階段。一切都要從這個實際出發，根據這個實際來制訂規劃。”這個論述，第一次把社會主義初級階段作為事關全局的基本國情加以把握，明確了這一問題是制定路線和政策的根本依據。1987年10月，黨的十三大科學表述了我國的基本國情。十三大報告明確指出:“我國正處在社會主義初級階段”。這個科學論斷，是對我國基本國情的準確概括。黨的十四大報告指出，建設有中國特色社會主義理論“在社會主義的發展階段問題上，作出了我國還處在社會主義初級階段的科學論斷，強調這是一個至少上百年的很長的歷史階段，制定一切方針政策都必須以這個基本國情為依據，不能脫離實際，超越階段”。黨的十四大通過的《中國共產黨章程》(修正案)和1993年八屆人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》作了相應修正。至此，“社會主義初級階段”的概念和理論以黨和國家兩個根本大法的形式確定下來。1997年，黨的十五大報告再次重申了社會主義初級階段的理論。此后，“三個代表重要思想”，“科學發展觀”，特別是習近平總書記的系列講話和黨的十八大以來黨的許多重要文件，又從多方面豐富和發展了社會主義初級階段理論，我們黨對我國基本國情的認識更加清晰。

二、 建設中國特色社會主義的總依據

社會主義初級階段是我國最大的實際、最基本的國情。黨的十八大報告指出:“建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段。”習近平指出:“強調總依據，是因為社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。我們在任何情況下都要牢牢把握這個最大國情，推進任何方面的改革發展都要牢牢立足這個最大實際。不僅在經濟建設中要始終立足初級階段，而且在政治、文化、社會、生態建設中也要始終牢記初級階段；不僅在經濟總量低時要立足初級階段，而且在經濟總量提高后仍然要牢記初級階段；不僅在謀劃長遠發展時要立足初級階段，而且在日常工作中也要牢記初級階段。”

清醒認識和正確把握我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個基本國情，把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。習近平指出：“我們推進改革發展、制定方針政策，都要牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際，都要充分體現這個基本國情的必然要求，堅持一切從這個基本國情出發。任何超越現實、超越階段而急于求成的傾向都要努力避免，任何落后于實際、無視深刻變化著的客觀事實而因循守舊、固步自封的觀念和做法都要堅決糾正。”

三、 把握社會主義初級階段的基本特征

社會主義初級階段，是指我國在生產力落后、市場經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段，且是一個長期動態的發展過程。這個階段，既不同于社會主義經濟基礎尚未奠定的階段，又不同于實現社會主義現代化的階段。從20世紀中葉社會主義改造基本完成到21世紀中葉基本實現現代化，至少需要上百年時間，都屬于社會主義初級階段。

我國處于社會主義初級階段這一科學論斷，包括兩層含義：第一，我國社會已經是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。這是對我國現有社會制度基本性質的總概括和總規定；第二，我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個最大實際出發，而不能超越這一階段。這是對我國現有社會發展水平的總認識和總判斷，反映了我國社會生產力還不發達，生產關系、上層建筑、意識形態等方面還不完善、不成熟的實際。這兩層涵義構成中國的基本國情。

總體來看，我國社會主義初級階段，是逐步擺脫貧窮、擺脫落后的歷史階段；是由農業人口占多數的手工勞動為基礎的農業國逐步轉變為現代化工業國的階段；是由自然經濟半自然經濟占很大比重轉變為市場經濟發達的歷史階段；是通過探索和改革，建立、發展和完善中國特色社會主義市場經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制和其他各方面體制的歷史階段；是全民奮起，艱苦奮斗，在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段。著名學者胡鞍鋼總結了社會主義初級階段的十大特征：第一，社會主義初級階段，就是逐步擺脫不發達狀態，不斷走向中等發達階段的過程，突出表現在人均收入水平的持續提升。第二，社會主義初級階段，是全體人民發展能力、發展水平不斷提高的歷史過程，突出表現在人類發展水平不斷提高。第三，社會主義初級階段，是由貧困人口占總人口比重逐步下降，最終消除貧困人口的發展過程，突出表現為農村貧困發生率的持續大幅度下降。第四，社會主義初級階段，是人民生活水平不斷提高，從貧困到溫飽，從小康到共同富裕、進而到更加富裕的發展過程，突出表現為城鄉居民消費結構的變化。第五，社會主義初級階段，是由傳統農業國，逐步實現工業化、城鎮化、現代化的發展過程。第六，社會主義初級階段，是由農業人口占很大比重、主要依靠手工勞動，逐步轉變為非農業人口占多數、包含現代農業和現代服務業的工業化國家的歷史過程。第七，社會主義初級階段，是由地區經濟文化很不平衡，通過有先有后的發展，逐步縮小差距的過程。第八，社會主義初級階段，是由文盲、半文盲占很大比重，科技教育落后，逐步轉變為科技教育比較發達的歷史過程。第九，社會主義初級階段，是通過全面深化改革和全面創新體制機制，不斷完善和發展中國特色社會主義制度的歷史過程。第十，社會主義初級階段，是由人與自然之間的差距擴大到逐步轉變為縮小，進而人與自然和諧的長期過程。

一切從社會主義初級階段的實際出發，是建設中國特色社會主義全部工作的立足點與出發點。抬頭要看清我國社會主義初級階段這一最大國情，低頭要看清我國社會主義初級階段這一最大實際，牢牢把握我國社會主義初級階段的基本特征，扎扎實實奪取中國特色社會主義事業新勝利。