誦讀、書法等將入中小學教材

本報訊(記者 雷若彤)市教委昨天召開全市基礎教育工作會，北京青年報記者了解到，2017年基礎教育階段課程改革將全面啟動。其中，中華優秀傳統文化教育的工作將成為工作重點之一，誦讀、書法、傳統藝術等元素將被融入中小學課程教材體系。

今年課程改革加重傳統文化比例

在昨天召開的基礎教育工作會上，市教委要求今年大力深化課程教學改革。在改進課堂教學方式的同時，加強中華優秀傳統文化教育，加重傳統文化比例。將誦讀、書法、傳統藝術等元素融入中小學課程教材體系，為學生提供豐富、多元的個性化教育服務。市教委要求，各區教委要以中高考改革和高中課程標準修訂實施為契機，加強頂層設計，全面提升高中辦學質量。

實際上，從前年年底開始，北京市的基礎教育課程改革就已經悄然開始，不少學校相繼開設了諸如剪紙課、燈籠課這樣的動手操作內容，受到了學生們的喜愛。去年，北京市教委提倡把社會大課堂實踐學習納入中小學生課時計劃，并要求學時長度要不少于全部學時的10%。孩子們因此體會到動手參與和走出校園、走進社會的樂趣，還可以將課內外所學有機結合起來。

去年課程改革惠及63萬余人次

北青報記者了解到，自初中開放性科學實踐活動推出一年多以來，參加活動的初中學生已經累計達到63萬余人次。除了遠郊區初中學生到城區學校游學外，城區學生學農規模也不斷擴大，全年共有1.5萬人參與。

從去年的社會實踐課納入課堂，到今年即將展開的傳統文化課程納入中小學教材，從社會實踐到傳統文化，市教委要求基礎教育改革需要提供個性才能展示的舞臺，并且注重學生社會實踐與生活、歷史和人文相聯系。

公辦初中升入優質高中率不低于30%

在昨天召開的全市基礎教育工作會上，市教委表示2017年將持續推進擴大優質教育資源改革，每所公辦初中畢業生升入優質高中機會不低于30%。制定北京市普通高中特色發展行動計劃，綜合運用政策和資源杠桿，推動普通高中多樣化發展。同時，今年還將籌建北京統籌高中聯合總校，同時為全市高中發展發揮示范引領作用。

在北京城市副中心教育配給上，今年將鼓勵東城、西城、海淀等教育強區與通州區合作辦學，全力支持北京城市副中心建設；在加大學前教育和民辦教育的服務力度方面，將開展學前教育三年行動計劃，建立“學前教育統一戰線”，整合全社會的資源努力滿足入園需求，迎接“二孩”高峰的考驗。市教委也將出臺鼓勵民辦教育發展的文件，鼓勵社會資本投入普惠性民辦教育。