民革黨員田紅旗被任命為中國工程院副院長，馮鞏當(dāng)選為中國文聯(lián)副主席；九三學(xué)社2名社員增選為中國科學(xué)院院士，2名社員增選為中國工程院院士，新發(fā)展中國工程院院士1人……善于發(fā)現(xiàn)、注重培養(yǎng)、科學(xué)管理，一年來各民主黨派代表人士隊伍建設(shè)成效顯著。

民主黨派在新形勢下履行好參政議政、民主監(jiān)督等職能，要依托一支高素質(zhì)的人才隊伍，發(fā)揮民主黨派人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢。今年以來，為了建設(shè)適應(yīng)新時期要求的參政黨，各民主黨派繼續(xù)加強人才隊伍建設(shè)，不斷鞏固人才優(yōu)勢，牢牢抓住發(fā)現(xiàn)儲備、教育培養(yǎng)、選拔任用這三個重要環(huán)節(jié)，將人才隊伍建設(shè)放在民主黨派工作的重要位置。

“這次培訓(xùn)開闊了眼界，讓我學(xué)有所得，學(xué)有所用?！?8月28日，烏魯木齊市中級法院審判員、民革新疆社會法制專委會副主任葉春斌走進了在中央社會主義學(xué)院舉辦的民革社會法制領(lǐng)域骨干黨員培訓(xùn)班的課堂。和他一起參加培訓(xùn)的，還有來自全國30個省、自治區(qū)、直轄市的59名學(xué)員。

教育培訓(xùn)是人才培養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工作。為此，民革中央研究制定了《2016-2020年民革全國黨員、干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，逐步建立和完善從中央到地方分層、分級、分期教育培訓(xùn)體系。首期專題培訓(xùn)班就將社會和法制專業(yè)人才作為培訓(xùn)對象。

今年，民盟各級組織還加大了對骨干盟員的培訓(xùn)力度，認(rèn)真制定培訓(xùn)規(guī)劃，豐富培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)效果；民建中央繼續(xù)培訓(xùn)基層組織負(fù)責(zé)人，兩年共培訓(xùn)7800多人，基本完成了民建全會基層組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)一遍的任務(wù)；民進中央持續(xù)加大培訓(xùn)力度，擴大培訓(xùn)對象覆蓋面，完成對省級組織骨干會員的輪訓(xùn)。

隨著培訓(xùn)教育工作的不斷深入，各民主黨派也在以需求為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，研究課程設(shè)置，以求提高培訓(xùn)實效。第二屆民革非公經(jīng)濟人士培訓(xùn)班結(jié)合開展培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，在課程設(shè)置上動了一番心思，內(nèi)容囊括中國特色社會主義理論、新常態(tài)下中國經(jīng)濟的運行態(tài)勢、民營企業(yè)守法經(jīng)營等，以期培養(yǎng)民革企業(yè)家寬闊的國際視野、與時俱進的獨到眼光、一定高度的憂患意識。

除培訓(xùn)教育外，人才培養(yǎng)還有一種直接有效的方式就是在干中學(xué)，以使用促進培養(yǎng)，多渠道加強實踐鍛煉，給民主黨派成員提供施展才華的空間和舞臺，尤其是向有潛質(zhì)的人才給任務(wù)、壓擔(dān)子、促成長。

例如，民革中央今年多渠道多層次向中共各級黨委及統(tǒng)戰(zhàn)部門推薦民革黨員，民革黨員擔(dān)任實職崗位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)取得新進展。民盟各級組織也積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀骨干盟員，一批盟員進入各地政府部門、高等院校、科研院所擔(dān)任重要職務(wù)。

“有為才有位”。應(yīng)該看到，今年是各民主黨派地市級組織換屆之年，一些地方出現(xiàn)新老班子青黃不接的情況，還有一些新任干部實踐鍛煉不足，這其中所反映出的后備干部隊伍建設(shè)問題應(yīng)引起足夠的重視。畢竟，人才隊伍建設(shè)不是一朝一夕之功，要有長期的規(guī)劃，要克服干部培養(yǎng)選拔“現(xiàn)用現(xiàn)找”等問題。

國以才治，政以才立，業(yè)以才興，建立結(jié)構(gòu)合理健康發(fā)展的人才隊伍一直是民主黨派組織建設(shè)的目標(biāo)。正因如此，近年來，各民主黨派中央紛紛提出“人才強黨”“人才強盟”“人才強社”等，將人才隊伍建設(shè)上升到戰(zhàn)略高度。期待民主黨派以明年的換屆工作為契機，以特色培訓(xùn)活動為抓手，不斷開拓創(chuàng)新，打造一支適應(yīng)時代需求的人才隊伍，為多黨合作事業(yè)發(fā)展提供堅實的人才支撐。