“去年，長春市義務教育階段的初中招生僅僅招本城區內的學生，這種招生模式存在不合理性，可能存在隔條馬路就是中學，而孩子卻要到5公路以外的學校上學。”長春市政協委員吳木鐸建議，中學招生打破城區界限，以學校輻射范圍為單位進行招生。

吳木鐸認為，家長們采取托關系、買學區房、搬家等方法擠進學校，不利于教育的均衡發展建議教育部門實行中學學區全市統籌，打破先前的以城區為單位分配教學資源的模式。以中學學校所在地為中心，輻射周邊。同時，撤并老城區的學校，將多余教育資源向新城區傾斜，解決孩子上學難的問題。”