12日，網貸天眼周報數據顯示，上周P2P平臺總成交額較大幅度下降，周總成交額達148.23億元，周環比下降11.24%。周報顯示，上周值得關注的事件當屬廣州、上海陸續出臺了針對校園現金借貸的監管政策，校園貸可謂遭遇行業新規的約束。

繼重慶、廣西和深圳陸續出臺針對校園貸監管政策后，上周，廣州互聯網金融協會下發了關于校園貸的“八項不得”。其中包括網貸平臺不得向未成年人或限制民事行為能力的學生提供借貸撮合服務；不得委托學生、校園工作人員、校園商戶等在學校開展推銷或代理活動；不得開展違規違法的催收行為等。

隨后，上海金融信息行業協會牽頭發起成立“上海校園貸綠色聯盟”。聯盟提出“五要五不”規則，要履行告知義務、明示借款風險；要嚴審身份信息、核實償債能力；要確保線上簽約、做好合同存證；要堅持合理利率、加強信息披露；要踐行社會責任、幫扶真實需求。同時，要對虛假宣傳、線下簽約、非法中介、超高費率、暴力催收堅決說“不”。

據了解，當前校園借貸平臺大致有兩種類型：第一類是“電商+金融”，基于消費場景的模式，以京東校園白條、支付寶螞蟻花唄、分期樂等分期購物平臺為代表。第二類則是各地監管部分要著重治理的無合法經營執照的“黑商”。這類平臺多為團伙運作，私人籌集借款資金，貸款上限較前兩種更高，相應的利息也非常高。

由于行業發展較快，監管措施不健全，導致第二類不規范企業進入，魚龍混雜，良莠不齊。從而導致虛假宣傳、變相高利貸、暴力催收、刷單、被注冊、裸條等現象愈演愈烈。

一位業內人士向記者透露，目前市場上滋生問題較嚴重的當屬第二類企業，這類企業也主要以現金借貸為主，由于沒有消費場景做支持，學生借款去向便無法有效監控。

江西農業大學國土資源環境學院學工辦教師譚會樂表示，在學校很多大學生通過現金借貸來滿足自我消費。“我并不排斥校園借貸，但有些學生以此當作相互攀比或者滿足自我消費欲望的經濟來源，是完全不可取的。”(劉麗)