新華社石家莊５月２９日電題：時代呼喚千萬個李保國

新華社記者王洪峰、孫鐵翔

生前，百姓親他、靠他、依賴他；身后，百姓想他、疼他、緬懷他。一個個果樹品牌、一片片高產(chǎn)果園、一座座染綠山崗，凝聚了一個共產(chǎn)黨員、大學(xué)教授一生的信念、熱情、青春、智慧和汗水，在太行山上、在百姓心底矗立起一座不朽的綠色豐碑。

作為一名共產(chǎn)黨員，李保國始終牢記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，３５年如一日根扎基層，全心全意為人民服務(wù)。他深深地愛著太行山區(qū)和那里的人民群眾，“見不得農(nóng)民過苦日子”，堅持把山區(qū)農(nóng)民脫貧致富奔小康作為自己工作的出發(fā)點和努力方向，作為人生價值的最大追求。堅定的信念支撐和驅(qū)動他鞠躬盡瘁、死而后已。他大公無私、公而忘私，從未收過農(nóng)民一分錢講課費，從未拿過企業(yè)任何股份。在他身上，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員濃厚的為民情懷、高尚的道德情操。

作為一名林業(yè)專家，他求真務(wù)實、淡泊名利，將科研與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民致富、山區(qū)生態(tài)文明建設(shè)緊密結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，讓科技快速轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力，造福人民。在他身上，人們看到了科技創(chuàng)新的力量，更感受到了產(chǎn)學(xué)研直接結(jié)合的神威。

作為一名大學(xué)教師，他因材施教、言傳身教，善于將實踐經(jīng)驗融入課堂，讓學(xué)生掌握實踐技能。他致力于讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū)服務(wù)三農(nóng)的有用之才，帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生將課堂搬到黃土地上，將論文寫在太行山上。在他身上，人們看到了教學(xué)、科研改革未來的潛力。

我國脫貧攻堅形勢依然嚴(yán)峻，脫貧攻堅工作已到了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段。李保國科技扶貧使１０萬農(nóng)民脫貧致富，使千萬畝荒山變綠，讓我們看到了山區(qū)脫貧致富的巨大空間和潛力。要向李保國學(xué)習(xí)，將科技作為精準(zhǔn)扶貧的內(nèi)生動力，讓科技真正成為改變貧困地區(qū)群眾命運的強大推動力量。

這是一個英雄模范輩出的時代。李保國在太行山扶貧工作中還有許多未竟的事業(yè)需要有人跟進，各行各業(yè)、各項事業(yè)都需要李保國式的先進人物和群眾肩并肩、心連心，共同奮斗。（