來自寧夏回族自治區的全國政協委員們乘坐飛機抵達北京。擔任寧夏大學回族研究院院長的委員馬宗保顧不得長途旅行的疲憊，一下飛機就和記者們興致勃勃地聊起了自己有關教育扶貧的提案：“革命老區、邊疆地區還有少數民族地區的高校普遍基礎條件比較薄弱，我希望國家能采取措施提升中西部高校的綜合水平，在大項目的設計上向中西部地區傾斜，培養民族地區、貧困地區的自我發展能力。”

“教育扶貧”是今年全國兩會委員們提到的“高頻詞”之一，許多委員就如何深化教育供給側改革、提升貧困人口教育水平的問題積極建言。

“一方面是很多中職學校招生困難，另一方面針對數億進城務工人員的教育服務嚴重不足，我們建議盤活中職教育資源，降低入學門檻，讓農民工邊打工養家邊上學培訓，讓教育成為個人進步的推動器和社會流動的潤滑劑。”民進中央副主席朱永新說。