人民政協網廣州2月3日電(記者 林儀 揭春雁) 1月31日,廣州市政協會議期間舉行的問政活動異常火爆,前來市教育局攤位咨詢的市政協委員絡繹不絕。委員們關注的問題也各不相同,有揪心粵語失傳的,有建言圖書館互聯互通的,還有關心特殊教育的。

來自香港的廣州市政協委員吳為棉表示,他從2006年開始探訪廣州的各大特殊學校,發現特殊教育老師的工資待遇雖然比起普通教師略高,但他們的付出也遠超于后者。“他們付出很多,卻沒什么人對他們的工作表示認可,導致特殊教育老師的流失率很高。”吳為棉向市教育局建議,希望政府可以出面,征得財政的支持來表彰和宣傳這些老師,提高他們的職業榮譽感。

“這是一個好建議”,市教育局負責人表示,在工資待遇、教師評優評先上,特殊教育老師都享有一定程度的政策傾斜,去年評上特級教師的26人中就有2人來自特殊學校。財政每年有專項基金培養培訓這些老師,讓他們外出交流學習,參加教研活動。在財政投入上,普通學校里19個學生對應1個老師,特殊教育里8個學生就對應1個老師,公辦特殊學校的老師比較穩定,民辦的則不一定,編制不足是目前的一大困擾。此外,宣傳不足也是特殊教育老師感受不到認可的主要原因。