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女生小學(xué)三年級時(shí)作文遭剽竊 獨(dú)立打贏侵權(quán)官司(圖)

2015年12月24日 15:12 | 來源: 武漢晚報(bào)
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原標(biāo)題:女生小學(xué)三年級時(shí)作文遭剽竊 獨(dú)立打贏侵權(quán)官司

女生小學(xué)三年級時(shí)作文遭剽竊 獨(dú)立打贏侵權(quán)官司

尚夢真圖片尚夢真提供


中國地質(zhì)大學(xué)大一女生尚夢真前天收到了一家網(wǎng)站負(fù)責(zé)人打給她的6025元錢。這是這家網(wǎng)站因登載她的作文《小法官斷案》卻篡改了作者名字,而付出的賠償。

《小法官斷案》是尚夢真小學(xué)三年級時(shí)寫過的一篇作文。今年5月,還在讀中學(xué)的她發(fā)現(xiàn)這篇作文被侵權(quán),便將對方告上了法庭。前天,這家網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人請求撤訴和解,還付了賠款。

昨天,尚夢真告訴記者,她在法院大院長大,父母分別是法官和律師,小時(shí)候,玩得最多的也是一些模仿庭審的游戲。她打這場官司,初衷是倡導(dǎo)誠信做人、不剽竊的社會風(fēng)氣。

好多網(wǎng)站擅發(fā)她的小學(xué)作文

今年5月,浙江寧波。正在打算報(bào)考中國地質(zhì)大學(xué)自主招生考試的高三女生尚夢真,準(zhǔn)備將自己小學(xué)三年級時(shí)寫的一篇獲獎(jiǎng)作文提交上去,作為學(xué)校錄取時(shí)的參考材料。提交前,她上網(wǎng)查詢發(fā)現(xiàn),不少網(wǎng)站上都能看到這篇作文,但要么刪掉了作者名字,要么干脆換成了別人的名字。

尚夢真越想越覺得委屈,她決定,起訴這些侵權(quán)的網(wǎng)站。父母聽了女兒的想法,都很支持。

6月3日,尚夢真向?qū)幉ㄊ兄屑壢嗣穹ㄔ禾峤涣嗽V狀,將侵權(quán)最嚴(yán)重一家網(wǎng)站的所屬公司起訴。那時(shí),她還未滿18歲。

前天,也就是在庭審的前一天,尚夢真接到了被告——這家侵權(quán)網(wǎng)站負(fù)責(zé)人的電話,對方態(tài)度誠懇,愿意和解,請求她撤訴,并當(dāng)即道歉,還付了雙方協(xié)商確定的6025元賠償。

尚夢真的較真勁和維權(quán)意識也讓被告折服,這家網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人目前正在經(jīng)營一家教育類網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)公司,她向尚夢真發(fā)出邀請,希望她能夠在業(yè)余時(shí)間來公司兼職做一些教育輔導(dǎo)的工作。

為維權(quán)鉆研法律并赴上海查證

維權(quán)成功背后,是半年來尚夢真為此所進(jìn)行的努力。尚夢真說,父母雖做的都是法律工作,但為了鍛煉她,盡量不插手,只給一些建議。

打官司,取得證據(jù)是關(guān)鍵。而網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容隨時(shí)可以修改和刪除。尚夢真通過攝錄,將這些網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的事實(shí)固定下來,并通過公證處,申請證據(jù)保全,將證據(jù)固定下來。

不過,當(dāng)法院給被告發(fā)傳票時(shí),卻發(fā)現(xiàn)無法送達(dá)。得到法院反饋后,尚夢真來到侵權(quán)網(wǎng)站所屬的這家上海公司。當(dāng)趕到這家公司的注冊地址上海金山區(qū)某寫字樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn),這家公司早已人去樓空了。

看到女兒不知所措,爸爸便支招:這種情況下,可以申請法院通過媒體發(fā)布公告。公告期滿,對方仍不出現(xiàn),法院就可以做缺席判決。按照爸爸的指點(diǎn),走了上述法律程序后他們等待庭審。

這期間,為了能為自己的主張?zhí)峁┓梢罁?jù),尚夢真開始從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間,鉆研知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的法律知識。爸爸為她購買了《著作權(quán)糾紛訴訟指引與實(shí)務(wù)解答》等書籍。媽媽李石巖說,在女兒向法庭提交的《起訴意見》中,她看這些書籍中的很多觀點(diǎn)被女兒用上。

因?yàn)槠鹪V有法律支撐,尚夢真的主張得到了法官的肯定。負(fù)責(zé)此案的寧波市中級人民法院民四庭副庭長宋妍昨天表示,被告未經(jīng)許可上傳了原告的文章,侵犯了原告的網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),理應(yīng)賠償。

法院大院長大的“不信邪”女生

從小生活在法院的大院內(nèi),受家長們的影響,孩子們玩得最多的竟是模仿庭審的游戲。被侵權(quán)的作文《小法官斷案》就是尚夢真根據(jù)自己經(jīng)歷的真實(shí)故事寫成的。作文講的是,兩個(gè)小伙伴為爭一本書而打架,書被撕破,雙方各說各的理。尚夢真立即將兩人拉到桌前,模擬法庭現(xiàn)場,自己當(dāng)法官,并成功斷案。

在法制環(huán)境的熏陶下,尚夢真遇事總喜歡從法律的角度論證是非曲直。

空閑時(shí),尚夢真最愛跑到爸爸的辦公室玩,爸爸去開庭,她就留在辦公室和書記員們談案子,聊法律。尚夢真說,其實(shí)她最想去的地方還是庭審現(xiàn)場。不過,她年齡太小,每次提出這個(gè)要求都被拒絕。而每次透過窗戶,看到法庭現(xiàn)場高懸的國徽,她都感覺到無比的莊嚴(yán)肅穆,渾身充滿正義的力量。

如今成功為自己維權(quán)后,尚夢真表示,她希望在知識產(chǎn)權(quán),尤其是網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面做一些學(xué)習(xí)和研究。知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),首先從我做起,不侵權(quán);其次,要有維權(quán)意識,改變因侵權(quán)成本低、著作權(quán)侵權(quán)泛濫的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀。敢于維權(quán)的人多,敢侵權(quán)的人必然就少。(記者張全錄)

編輯:王瀝慷

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