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以松下政經塾為鏡看湖畔大學的發展

2015年04月03日 16:29 | 作者:藍建中 | 來源:新華每日電訊
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  今年3月25日,由馬云主講的湖畔大學在杭州開課。從幾年前提出開辦學校到如今將湖畔大學正式啟動,馬云的做法不斷引發質疑聲,有人認為他是在作秀,有人說他在培養新商業文明下的新一代企業家,還有人說他沽名釣譽……

  湖畔大學在中國尚屬新生事物,但在鄰國日本,與湖畔大學類似的各種塾早已遍地開花,如京瓷公司創始人稻盛和夫1983年創辦的“盛和塾”、經濟學家茂木喜久雄創辦的“茂木經濟塾”、經濟評論家三橋貴明創辦的“三橋經濟塾”等。

  不過,這些“塾”的祖師則被認為是松下公司創始人松下幸之助于1979年出資開辦的“松下政經塾”。在松下政經塾學習,不僅無需繳納學費,每個月能夠獲得20萬日元的研修資金,而且根據各自的“活動計劃”,還可以額外獲得“活動資金”。

  “政治就是經營國家”,松下幸之助認為日本政治缺乏經營觀念,為了培育理想的政治家而開設了松下政經塾。迄今為止,松下政經塾培育出了眾多的國會議員、地方首腦、地方議員、經營者、大學老師、媒體人士,尤其值得關注的是很多寒門子弟得以躋身政界。

  經濟界和政界人士主辦各種各樣的塾,有不少是為了傳承自己的理念,培養后續力量,同樣,作為松下幸之助創立的學校,其課程設置自然就擺脫不了他本人的理念和喜好。松下政經塾的研修課程除了政治學、經濟學、財政學等專業課程,還包括茶道、書道、坐禪、參拜伊勢神宮等日本傳統教育,此外還有自衛隊體驗入隊、武道、每天早晨3公里跑步、100公里長途拉練等體育活動。

  杏林大學教授劉迪認為,從課程設置來看,可以看出松下政經塾保守的一面。這種模式過于向后看,也許能夠培育維系社會傳統觀念的人才,但是中國把資金用在這方面是不值得的。中國如果要做,應該是建立培養創造性人才的機構,這才契合我們所處的歷史階段和面臨的問題。

  進入松下政經塾曾被認為是“登龍門”,而近年來,這家老店已盛況不再。填報志愿時有300人蜂擁而來的時代已經成為過去,近年來已經大大減少。這不僅是因為成為政治家的渠道并不限于松下政經塾,而且全寄宿制、早晨跑步等嚴酷的研修科目更是被敬而遠之。

  雖然日本遍布著各種各樣的“塾”,但是問起普通市民,了解的不多,印象深的更不多。不少人認為有人參加各種“塾”只是為了搭建人際關系,類似加入某個沙龍。江山代有才人出,每個人的成功多與當時的時代密切相關,很多時候成功不能復制。如果是在“塾”里單純學習前人,沒有新突破,并不見得能夠獲得成功。例如松下幸之助與稻盛和夫都號稱“經營之神”,但是“盛和塾”和“松下政經塾”都沒有再培育出新的經營之神。

  劉迪認為,從結果來看,應該說松下幸之助沒有達到自己的目的,首先是學校沒有新的指導方針,是朝后看的,不可能完成松下幸之助的期待。它沒有培養出有突破性的人才,也沒有什么嶄新的指導理念,培育出的都是循規蹈矩的人,只不過比一般人更有社會責任感而已。不過,劉迪說,松下政經塾值得借鑒的地方是強調要從地方改變國家,而從地方培養出千千萬萬個企業家應該是中國未來的方向。中國現在的任務是培養千千萬萬個致力于創新的風險企業,從小的地方做起,才能突破發展的瓶頸,實現轉型。

 

編輯:水靈

關鍵詞:松下 政經塾 湖畔大學 馬云

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