原標題：張立：“感恩母校錢”買不到學生感恩情懷

　　近日有網帖稱，遼寧盤錦高級中學(以下簡稱“盤高”)收取高三年級組學生100元“感恩母校錢”。今日(3月24日)上午，該校一負責人解釋道，“感恩母校錢”系學生的私自行為，目前已經全部退回。（3月24日《新京報》）

　　每個學生，對于自己的母校，或多或少都有一種難舍的情愫，甚至是感恩。遼寧盤錦高級中學的“感恩母校錢”，把學子對母校的感情庸俗化和強制化，面對公眾的質疑，學校更是祭出“感恩母校錢”是學生們的“私自行為”，是“自發的”。在沒有任何收據的情況下，數額巨大的“感恩母校錢”，本來就有“出師無名”的短處，又怎能經得起對私自行為字斟句酌的推敲呢？

　　倘若“感恩母校錢”是一種“私自行為”， 誰會有這樣整齊劃一的號召力，使“感恩母校錢”的交納覆蓋全校2000余名畢業班學生？作為管理方，對于這樣號召力的群體事件，豈不是失于監察？即便真的是“私自行為”，那么，如此眾多的“感恩母校錢”在校方未同意的情況下，怎么會“悉數照收”呢？這不也從一個方面印證了學校方面對“感恩母校錢”的默認態度嗎？在沒有任何收據的情況下，這種私自的或者自發的“感恩母校錢”，儼然成了一筆說不清道不明的糊涂賬，學校又怎能脫得了干系呢？

　　近年來，從學生自愿行為到學生私自行為，一些學校在相應案件糾紛中，總會把學生推到“沖鋒陷陣”的地位，學生在這些新聞中，覺悟都是“很高的”，道德都是“高尚的”，都具有自我犧牲精神的。學生自愿曬太陽，自愿跪著挨罰，自愿淋雨等領導檢閱慰問，等等。不可否認，現代學生中不乏這樣的“高大上”學生，但事實上卻是，一些學生在不知情或者不愿意的情況下“被高大上”。學生權益就在這種“被自愿”中受到侵害。

　　現代教育應該是文明教育，文明教育首先應該是一種共識教育，應該有明文規定的教育保障。在沒有明文規定的情況下，“感恩母校錢”的橫空出世，不僅將學生對母校的感恩庸俗化，更將這種本應發自肺腑的感情變成為了完成任務的強制，“明天必須交”，這種生硬的命令顯然有違“私自”這樣的行為本質。與文明教育也是背道而馳。

　　每位學生都有熱愛母校的權利，也都有以何種方式來表達熱愛母校的自由。每所學校也都應有讓學生們自發熱愛學校的魅力。當感恩母校以“感恩母校錢”形式的問世，自發變成強制，規范變成隨意，這種錯位已經傷害了學生對母校的熱愛和眷戀，學生即便上交再多的感恩母校錢，也很難買到學生真正的感恩母校情懷。