新華社北京１２月１７日電（記者李江濤）“中國好老師”行動計劃１７日在北京師范大學啟動，計劃以全國師范院校為依托，聯動社會各界力量，面向全國中小學校和幼兒園，提升千萬教師隊伍的綜合素質尤其是師德素養。

　　北師大校長、中國基礎教育質量監測協同創新中心主任董奇說，計劃將通過體驗式活動，將“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”的要求融入教師日常工作，落實到教師的一言一行。

　　據介紹，計劃包含五大具體行動：中國好老師“從我做起”行動計劃。倡導全國師范院校的教師、學生和畢業生發起系列體現師德、表達師愛的行動，踐行社會主義核心價值觀，用微行動傳遞教育正能量，倡導中國好老師“立德樹人，從我做起”。

　　中國好老師“互通互助”行動計劃。以校為本，通過聯動優質學校資源，每年組織萬所中小學校、幼兒園結成“手拉手學校”，開展學科教師“互通互助”、學校管理者“互通互助”等活動，促進東西部學校之間的共同成長。

　　中國好老師“素養提升”行動計劃。按年度實施“萬名中小學幼兒園教師傳統文化素養提升”“萬名中小學幼兒園教師師德素養提升”“萬名中小學心理健康教師專業能力提升”“萬名卓越教師專業能力提升”“萬名中小學校長學校管理能力提升”等五大工程，建設面向全國開放的中國好老師教學案例庫，提升中小學校長、教師的師德水平和專業素養。

　　中國好老師“記錄傳承”計劃。采用記憶留存、繪畫長卷、主題展館等形式記錄好老師的生命故事、挖掘好老師的先進經驗，塑造好老師的動人形象、傳播好老師的崇高精神。

　　中國好老師“尊師愛師”行動計劃。通過已畢業學生“我為老師做件事”感恩活動，讓老師感受“桃李滿天下”快樂與感動，提升教師職業幸福感，促進教師師德水平的提升。（完）