我們也需要科學(xué)，或者說更需要科學(xué)，因?yàn)橹挥锌茖W(xué)才能帶來社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力已成為全民共識(shí)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)已成為我國發(fā)展戰(zhàn)略。但是我們現(xiàn)在是否營造了這樣的社會(huì)氛圍和社會(huì)環(huán)境？當(dāng)我們打開電視，到處是“快男”、“超女”、“好聲音”和“達(dá)人秀”等等，好像全社會(huì)都在鼓勵(lì)大家，特別是青少年去當(dāng)歌星和影星，去追求一夜成名的夢想，卻很難看到“科學(xué)”的影子。給人的感覺是，科學(xué)家似乎不再是人們羨慕的職業(yè)，不再是青少年追求的夢想。就連央視推出的青少年勵(lì)志節(jié)目“開講了”所請的演講嘉賓也都是歌星、影星及少數(shù)的作家和企業(yè)家，鮮有科學(xué)家的身影。我們不禁要問，在這個(gè)特別需要科學(xué)的時(shí)代，“科學(xué)”都去哪兒了？

　　也許有人會(huì)說，“科學(xué)”是科學(xué)家的事，“科學(xué)”應(yīng)該在科學(xué)家的腦海里，應(yīng)該在高校和科研院所的實(shí)驗(yàn)室里。但我們知道，科學(xué)家是社會(huì)產(chǎn)生的，是從熱愛科學(xué)的青少年中培養(yǎng)起來的，我們需要有人熱愛科學(xué)，有人喜歡當(dāng)科學(xué)家才行。現(xiàn)在的宣傳媒體和社會(huì)氛圍過分強(qiáng)調(diào)了娛樂的功能，而忽視了教育和引導(dǎo)的功能。誠然，我們的現(xiàn)代化生活需要娛樂，需要歌星和影星，但我們也需要科學(xué)，或者說更需要科學(xué)，因?yàn)橹挥锌茖W(xué)才能帶來社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

　　我們不能忽視宣傳媒體和社會(huì)氛圍對(duì)人的影響，特別是對(duì)青少年的影響。我們不會(huì)忘記，由于改革開放初期徐遲先生所寫的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》和《地質(zhì)之光》的影響，陳景潤和李四光成了人們心中的英雄，引導(dǎo)了多少青少年走上了科學(xué)之路？而我們現(xiàn)在的宣傳媒體有多少節(jié)目是引導(dǎo)青少年崇尚科學(xué)的？更多的是引導(dǎo)大家去當(dāng)歌星和影星，導(dǎo)致一些人想一夜成名，一夜暴富。在這樣的氛圍里，浮躁的情緒在社會(huì)蔓延，還有多少人熱愛科學(xué)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)？我們一方面強(qiáng)調(diào)科學(xué)的重要性，一方面卻又缺少了對(duì)科學(xué)的尊重，缺少了對(duì)青少年熱愛科學(xué)的引導(dǎo)；我們一方面花大價(jià)錢從國外引進(jìn)人才和技術(shù)，一方面卻又忽視了對(duì)未來人才的教育和培養(yǎng)，忽視了對(duì)獻(xiàn)身科學(xué)的人才的鼓勵(lì)和宣傳。

　　一個(gè)不崇尚科學(xué)的民族是沒有希望的民族，一個(gè)不崇尚科學(xué)的社會(huì)是沒有希望的社會(huì)。宣傳媒體對(duì)營造社會(huì)熱愛科學(xué)的氛圍負(fù)有不可推卸的責(zé)任。衷心希望我們各級(jí)政府能不斷提高科學(xué)意識(shí)，認(rèn)知科學(xué)規(guī)律，支持科技創(chuàng)新，支持科技人才的培育，支持社會(huì)對(duì)科學(xué)的宣傳和傳播；衷心希望我們的各種宣傳媒體能給科學(xué)和科學(xué)家留有更多的時(shí)間和空間，在宣傳科學(xué)、引導(dǎo)教育青少年熱愛科學(xué)、提高全民科學(xué)素質(zhì)方面發(fā)揮更重要的作用；衷心希望我們有更多的青少年熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，立志獻(xiàn)身科學(xué)；衷心希望我們的國民有更強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)，共同營造更濃的科學(xué)氛圍，有更高的科學(xué)素質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！

　　（作者系江蘇省政協(xié)副主席、農(nóng)工黨江蘇省委主委）